Junio 2010 al Presente

Descripción:

Uno de los mayores desafíos para Mentalidad Web ha sido participar en la licitación de General Motors. En ella, se definiría a la nueva agencia que acompañaría en su camino publicitario a través de Adwords a esta importante marca a nivel mundial. Y el resultado no pudo dejarnos más conformes, pues fuimos seleccionados para trabajar junto a este gigante automotriz y, específicamente, con Chevrolet en Chile.

Como decíamos, el desafío era y sigue siendo importante. Y más aún si rápidamente debíamos levantar las campañas para los modelos de la marca y comenzar a trabajar en el lanzamiento del nuevo Spark GT… todo un hito para Chevrolet en este 2010 y un desafío enriquecedor para nosotros trabajar en conjunto con  McCann y WebAr.

De esta forma, desde junio de este año acompañamos a Chevrolet en sus acciones en Google y su red de contenidos con muy buenos resultados. Aquí les contamos algunos hitos involucrados en el desarrollo de esta alianza:

• Empalme de cuentas Adwords y Analytics
• Segmentación de anuncios de acuerdo a las tendencias de búsqueda
• Estrategia de segmentación de Keywords y redes de contenido Google Adwords
• Tag de conversión de usuarios Google Adwords

Hay otros cientos de detalles que nos encantaría contarles, pero obviamente no podemos. Sólo les adelantamos que hemos puesto todo nuestro esfuerzo en entregar los mejores resultados de Google Adwords  y en desarrollar soluciones de vigilancia web únicas en el mercado.

Un afectuoso agradecimiento al equipo de marketing de General Motors, quienes pese a nuestra corta existencia confiaron en Mentalidad Web para administrar y aportar en las estrategias de Marketing Online de Chevrolet Chile.

Fecha

Diciembre de 2009 al presente

Descripción:

La relación con la Universidad Andrés Bello se extiende más allá de una mera relación comercial. Como ex alumnos de esa casa de estudios e incluso con un importante paso por sus oficinas en una Dirección de Desarrollo Web, la Universidad se ha convertido en una especie de socio estratégico de Mentalidad Web, confiando en nuestra capacidad y conocimientos para diferentes proyectos.

Nuestra última labor en conjunto es una asesoría permanente en métricas y posicionamiento. Así, Mentalidad Web da asesoría constante para el continuo desarrollo, mantenimiento y fortalecimiento del portal de la Universidad. El objetivo es mantener a Unab.cl a la vanguardia y dentro de los sitios web de instituciones académicas más importantes del país.

Fecha

Descripción:

Apoyar el relanzamiento de Hotel La Leonera durante el 2009 y 2010 ha sido el objetivo de la campaña que Mentalidad Web preparó para La Leonera durante 2009.

Ubicado en la sexta Región, Hotel La Leonera solicitó a Mentalidad Web planificar la estrategia Adwords de segmentación de anuncios para búsquedas y contenidos en la plataforma publicitaria Google Adwords.

El éxito de la campaña ha sido tan importante para nuestro cliente, que no solo se ha vuelto una campaña constante en la web, sino que además hace unos meses nos comentó que “los resultados han superado las expectativas. Además de la explosión en tráfico y conversiones de clientes, la empresa Mentalidad Web nos entrega informes periódicamente, además de poder verificar mi inversión publicitaria directamente en Google Analytics, lo que muestra una transparencia en las cifras.” (Gerardo Ovalle, gerente general Hotel La Leonera)

La campaña de Hotel La Leonera posee:

• Segmentación de anuncios de acuerdo a las tendencias de búsqueda
• Anuncios texto y gráficos.
• Segmentación de redes de acuerdo a la tendencias de navegación
• Adaptación del sitio para favorecer conversiones
• Tag de Conversión de Usuarios
• Implantación y configuración de métricas con Google Analytics

Fecha

Enero – febrero de 2010

Descripción:

El desarrollo de una campaña de marketing online con Google Adwords y Facebook nos solicitó una de las marcas más importantes a nivel mundial. Michelin Chile, líder en venta de neumáticos,  requería dar a conocer su promoción de verano 2010 y, en pocos días, levantamos un sitio como landing informativa de campaña y orientamos la estrategia hacia la conversión a través de la promoción de un gorro Michelin.

Uno de los grandes desafíos que tenía la campaña era actuar con rapidez y los resultados superaron con creces las estimaciones iniciales de tráfico y conversión.  Ya saben que sobre cifras no hablamos, por eso aquí les contamos qué servicios estuvieron involucrados en desarrollo de esta campaña:

• Compra, configuración y Desarrollo Minisite informativo
• Formulario de conversiones con Google Form
• Estrategia de segmentación de Keywords y redes de contenido Google Adwords
• Estrategia de segmentación de Marketing Online Facebook.
• Tag de conversión de usuarios Google Adwords
• Desarrollo de piezas gráficas para redes de contenido Google Adwords.
• E-Mail marketing de refuerzo a la base de datos generada.

Fecha

Enero de 2010

Descripción:

En plena temporada de verano, Calzados Albano recurrió a nosotros para realizar una campaña de marketing online. El resultado fue de los mejores y a pesar de la corta duración de la campaña significó importantes logros para Albano. Aumento del tráfico hacia su sitio y crecimiento de las ventas offline fueron sólo algunas de las tareas conseguidas durante esta campaña.

Algunas de las tareas realizadas en Marketing Online para esta campaña fueron:

• Segmentación de las tendencias de búsqueda y redes de contenido
• Elaboracion de más de 80 anuncios de texto
• Publicación de anuncios gráficos
• Segmentación Geográfica

Fecha

Enero de 2010

Descripción:

Aprovechando nuestra experiencia en el ámbito educacional, AIEP nos encargó el desarrollo de la estrategia comunicacional para el nuevo portal de la institución. Usabilidad, arquitectura de la información y posicionamiento fueron sólo algunos de los elementos considerados en la primera etapa de la asesoría.

En una segunda etapa llevamos a la práctica todas las conclusiones extraídas para dar vida a la estrategia comunicacional del nuevo sitio web: Mapas de contenidos, wireframes y una completa estrategia de redes focalizadas en la realidad de AIEP terminaron consolidando un trabajo que actualmente se encuentra en desarrollo y que, esperamos, próximamente ver en el aire para evaluar sus resultados.



Fecha

Diciembre de 2009

Descripción:

El principal desafío de esta labor fue replicar en un 100% la gráfica que presentaba Lastorres.com, pero migrando su desarrollo en Html hacia una plataforma autoadministrable y con la posibilidad de gestionar la información a través de base de datos.

El resultado final dejó plenamente conformes a los directivos del Hotel, pues reprodujimos la gráfica antigua en un 100% y mejoramos las posibilidades del sitio web, transformándolo en uno autoadministrable y con perspectivas de posicionamiento.

Algunas de las labores técnico profesionales desarrolladas en el sitio de Hotel Las Torres fueron:

• Desarrollo del sitio web a través de la instalación, customización y adaptación de un CMS de código abierto.
• Implementación de módulos de galerías.
• Fan Page en Facebook
• Customización de canal en Yotube.
• Customización de canal en Twitter
• Buscador Google Integrado
• Limpieza y reindexación para el posicionamiento SEO
• Implantación, configuración y reporting automático de métricas con Google Analytics.
• Capacitación para la gestión de contenidos.

Fecha

2009 – 2010

Descripción:

Diariopyme es otro de los socios estratégicos que nos acompaña prácticamente desde nuestro inicio. Pero además de ser unos partners de categoría, nos une una profunda amistad con su director, Leonardo Meyer, por lo que el nexo es doblemente cercano.

Para ellos desarrollamos la estrategia de comunicación de su nuevo portal. Pero esta vez, a diferencia de otras asesorías, asumimos el desafío de pasar a la siguiente etapa y desarrollar el nuevo sitio web con estandares de posicionamiento y usabilidad a partir de una plataforma autoadministrabla y fácil de utilizar.

El resultado está a al vista desde fines de 2009 y actualmente nos mantenemos cercanos a ellos a través de una asesoría permanente de posicionamiento y métricas tendientes a acompañar a Diariopyme.com en sus nuevos desafíos.

Algunas de los productos y servicios desarrollados para diariopyme.com

• Estrategia de Comunicación y Posicionamiento
• Implantación y configuración de Métricas con Google Analytics
• Implantación Adserver de Google
• Integración de Site con Google Form
• Toolbar diariopyme.com
• Canal de Video en Youtube
• FanPage en Facebook
• Channel en SlideShare
• Barra Wibiya
• Espacio en Twitter
• Widget de Viralización
• Otros varios servicios de asesoría.

Fecha

Noviembre de 2009

Descripción:

Terminar en el más corto plazo el desarrollo del sitio pactoglobal.cl fue el objetivo del trabajo en desarrollo que  Pacto Global Chile, organismo dependiente de Naciones Unidas, nos hiciera a fines del año pasado.

Tan raudos como pudimos tomamos un sitio a medio contruir y le dimos el cuerpo comunicacional que actualmente posee. Algunas de las labores técnico profesionales en el sitio de Pacto Global fueron:

• Finalizar de templates de desarrollo.
• Administrador de Documentos
• Implementación de Módulo de encuestas
• Modelamiento de formularios de contacto con envío de correo y respaldo en base de datos.
• Limpieza y reindexación de contenidos en buscadores
• Buscador Google Integrado
• Customización y poblamiento canal Pacto Global en YouTube
• Plan de capacitación en administración de las plataformas.
• Implantación, configuración y reporting automático de métricas con Google Analytics.
• Capacitación para la mantención de contenidos.

Fecha

Octubre de 2009 al Presente

Descripción:

Empretec emprendió el camino del marketing online con Mentalidad Web a través de una campaña de prueba en octubre de 2009; campaña que se volvió permanente en el tiempo debido a los excelentes resultados en conversión de usuarios.

Para Empretec Chile, empresa certificadora en normas ISO, investigamos las consultas de búsqueda de los usuarios, segmentamos redes de contenido y preparamos una landing especial para fomentar la conversión de usuarios. Los resultados, más que satisfactorios, han permitido a Empretec contar con un flojo diario de conversiones de posibles clientes.

En palabras de nuestro cliente: ““Nuestra experiencia con Mentalidad Web es muy positiva por dos razones: el servicio es personalizado y respuesta rápida a las necesidades de Empretec. En segundo lugar, poseen una alta expertise en el tema lo que es fundamental a la hora de promover y orientar al cliente en temas que pueden ser complicados de entender. Con Mentalidad Web hemos tenido una excelente relación y se nota de parte de ellos la preocupación por nuestro negocio y por que la inversión tenga retorno” (Claudia Jaña, directora de Marketing Empretec)

La campaña de Empretec posee:

• Segmentación de anuncios de acuerdo a las tendencias de búsqueda
• Segmentación de redes de acuerdo a la tendencias de navegación
• Más de 120 anuncios de texto y 140 gráficos
• Formularios de conversión.
• Tag de Conversión de Usuarios
• Medición de ROI a través de Google Analytics

Fecha

Junio –Septiembre de 2009

Descripción:

Estudiar y planificar la estrategia Tur Bus 2010 fue el objetivo de una de las asesorías más importantes que hemos realizado en Mentalidad Web. Tur Bus, uno de nuestros primeros clientes, nos solicitó el estudio profundo de aspectos de desarrollo, usabilidad y posicionamiento de su sitio web. Los resultados nos llevaron hacia la segunda etapa de nuestras asesorías de comunicación estratégica web, es decir, la planificación técnica y comunicacional de cada uno de los aspectos estratégicos de un sitio web de alta demanda.

Los resultados aún no están a la vista, pero confiamos en que KI Teknology, empresa que asumió la tercera etapa (desarrollo), ofrecerá a todos los usuarios de Tur Bus un sitio con todas las mejores de usabilidad, posicionamiento y funcionalidades que requieren los usuarios.

• Definición de servicios y contenidos
  • Recopilación del contenido existente
  • Inclusión de nuevo contenido (en caso de ser necesario)
  • Listado de servicios
  • Organización, clasificación y jerarquización de los contenidos
• Realización del mapa de navegación, que dé cuenta de la profundidad, relación de contenidos y aspectos de desarrollo importantes.
• Elaboración de los Wireframes funcionales y explicativos para el proceso de diseño, donde se refleje toda la estrategia planificada. En el fondo, es el esqueleto del sitio con todas sus interconexiones.

Para adentrarse en el mundo de la Arquitectura de la Información, existen muchos autores que han reflexionado al respecto, y muchas lecturas a tener en cuenta. Entre otros, recomiendo a:

• Jesse James Garret, a través de su sitio web, donde ofrece diversos recursos sobre diseño de experiencias de uso y arquitectura de la información. De este autor es muy famoso el gráfico  sobre los elementos de la experiencia de usuario (Garrett, 2000).

• “Arquitectura de la información y usabilidad en la Web” (2004) de Ricardo Baeza-Yates, Cuauhtémoc Rivera Lozaina y Javier Velasco Martín, que en un artículo muy interesante ofrece una visión general sobre el ámbito de la AI y la usabilidad, además de hacer un recorrido histórico del tema y dar una visión sobre su situación en Latinoamérica.
• También resulta interesante el artículo de la revista Hipertext, “Diseño Web Centrado en el Usuario: Usabilidad y Arquitectura de la Información” (núm. 2, 2004),  porque a pesar de tener ya unos cuantos años, pasa por todos los temas concernientes a la AI, el diseño centrado en usuarios y la usabilidad.
• No hay que dejar de ver la Guía Web del Gobierno de Chile, que además fue actualizada en su versión 2.0 el año 2007, y contiene dos capítulos nuevos centrados en la encontrabilidad y la usabilidad.
• Y hablando de la guía web y de Chile, Juan Carlos Camus, uno de los pioneros, sino el pionero, de la AI en este país, tiene en su blog una sección dedicada a esta área del conocimiento.
• También hay que darse una vuelta por El Instituto de Arquitectura de la Información, con material y recursos para quien quiera aprender sobre esta disciplina. También se puede visitar en español.
• Y en español además tenemos Cadius, la comunidad de profesionales dedicados a la usabilidad, la arquitectura de la información y el diseño de interacción

Por último quiero recomendar una presentación de Mauricio Candamil, arquitecto de la información colombiano, donde recoge algunos de los conceptos principales de la AI, basado en las teorías de diversos autores expertos del área. Esta presentación, “Métodos de Arquitectura de la Información”, se estructura a partir de las siguientes preguntas:

• ¿Qué es la arquitectura de la información?
• ¿Quién es un arquitecto de la información?
• ¿Qué debe hacer un arquitecto de la información?
• ¿Qué disciplinas abarca?
• ¿Dónde aplicamos la AI?

Y explica los sistemas o esquemas de organización, estructuración y clasificación de contenidos. Es muy didáctica y sintetiza muy bien los conceptos claves y métodos de la Arquitectura de la Información.

Lo que no puede faltar nunca es una planificación rigurosa que nos permitirá gestionar el proyecto sin que falten elementos esenciales cuando éste termine. A más de uno le habrá pasado que al estar en pleno proceso de desarrollo surgen ideas nuevas o necesidades no cubiertas para los usuarios. Y ya no hay tiempo… A continuación mostramos una serie de pasos básicos que recomendamos seguir a la hora de tener entre manos la estratégica labor de realizar un sitio web para un cliente.

Las TIC muchas veces quedan excluidas de las prácticas docentes porque los profesores no están capacitados y sienten temor de adentrarse en el mundo de la tecnología. Además, si bien la web evoluciona hacia aplicaciones más completas, integrables y sencillas al mismo tiempo para sus usuarios, aquellos que no han descubierto este mundo de posibilidades cada vez se sienten más lejanos y menos competentes para comprender su funcionamiento. Sin embargo, los alumnos que hoy tenemos en las aulas de primaria, secundaria y universitarias ya son nativos digitales. Urge por lo tanto, hacer un esfuerzo por formar en competencias digitales a los profesores que tienen la responsabilidad de preparar a los jóvenes de hoy para su futuro y no para su pasado.

Fecha

junio de 2008 al presente

Descripción:

Más que un cliente, trabajando.com es considerado al interior de Mentalidad Web como grandes amigos y partners. Gran parte de lo que somos se los debemos al incentivo que Trabajando.com nos dio para formarnos como empresa. Por eso, aquí les contamos en breves líneas qué hemos hecho por ellos.

Nuestra relación con trabajando inicia hacia el 2008 cuando sólo éramos un grupo de profesionales con conocimiento para compartir. En los inicios de junio de 2008 comenzamos uno de nuestros primeros trabajos, donde analizamos distintos aspectos de posicionamiento en pro del proceso de internacinalización  que venían desarrollando.

La asesoría de métricas y el desarrollo de un modelo de implantación de Google Analytics que permitiese consolidar las cifras de más de 600 portales de empleo y, a la vez, segmentar los informes para entregar permisos de acceso a cada uno de los directores de trabajando.com fue nuestro segundo desafío. El proceso fue largo y complejo, pero al cabo de varias pruebas, test y más test, dimos con un modelo de implantación único que hoy ofrece a los directores de trabajando.com una mirada completa de todas sus métricas con perfiles, filtros, segmentos y reportes especiales.

Ante la confianza que generó nuestro trabajo con ellos, a los pocos meses nos encargaron la planificación de la estrategia de marketing online con Google Adwords para varios países de la red latinoamericana. Así fue como durante 2009 en conjunto con el equipo de desarrollo de trabajando.com creamos una estrategia de landing dinámicas, ultra segmentación y anuncios gráficos que le permitieron y hasta el día les permite dar a conocer sus fortalezas y servicios en varios países del conosur. Nuestro apoyo en Marketing online para las campañas de Argentina, Brasil, Perú y México entre otros países, nos llevo hacia un camino ineludible: capacitarlos para la autogestión de su cuenta e inversiones. Así fue como con nuestra ayuda capacitamos a un profesional al interior de trabajando.com en la administración y gestión de Google Adwords, hasta el punto de ayudarle a preparar su examen GAAP como profesional certificado.

Espaciales saludos para Felipe Hurtado, Juan Pablo Sweet, Simone Parmegiani, Julio Tapia (GAAP), Jorge Vergara, Francisco González, Ignacio Brunner y tantos otros del equipo, quienes desde antes de Mentalidad Web nos ofrecieron su confianza, profesionalismo y entusiasmo ante los desafíos.

Seguimos sumando experiencias y desafíos nuevos en Mentalidad Web, esta vez con el proyecto de Egresados de la Universidad Andrés Bello quienes han contratado nuestros servicios como jefes de proyectos, para finalizar la planificación, dirigir e implantar aceleradamente la plataforma de Networking Netlazos de Syncromind.

El desafío es interesante, no solo por la complejidad y envergadura del proyecto, sino además porque implica la coordinación de Mentalidad Web con varios equipos de trabajo al interior de la Universidad más la gestión con Syncromind, empresa de desarrollo argentina dueña del producto Netlazos.

Estamos ansiosos por avanzar y felices de la confianza que la Universidad Andrés Bello deposita una vez más en nosotros.

Desde que iniciamos Mentalidad Web que hemos aprovechado todas las ventajas de la web 2.0 para emprender nuestro proyecto como agencia de comunicación y marketing online.

Dos de ellas han sido las piedras angulares de nuestra estrategia: Google Apps como suite de herramientas para la gestión de correos y agenda, entre otros; y Netvibes, como potente herramienta para la gestión de información, tareas, lectura de múltiples casillas de correo, sindicación a ofertas públicas, artículos de interés, alertas de correo y mucho, pero mucho más…

Es realmente increíble toda la ayuda en gestión que ambas herramientas presentan para nuestros objetivos, por ello, no podemos dejar de mostrarle lo que internamente llamamos nuestra otra web o la página pública de Mentalidad Web en Netvibes.

Si bien como sistema de información obviamente no es un sitio web tradicional, como plataforma colaborativa y de gestión es capaz de reunir las mejores aplicaciones de la web 2.0 en un solo lugar, lo que supone ahorro de tiempo importante en gestión y encontrabilidad de la información interna y externa; por mencionar solo algunas de la ventajas que nos ha entregado.

Nuestra experiencia con Netvibes va más allá de ser simples usuarios del sistema, de hecho, nuestro primer acercamiento con la herramienta fue en 2007 cuando comenzamos a desarrollar el Escritorio Virtual de la UNAB publicado en 2008. Como resultado, la UNAB fue la primera Universidad en América y la tercera en el mundo en disponer para sus alumnos y docentes de una herramienta ciento por ciento 2.0.

Para quienes aún no conocen Netvibes los invitamos a  probar y aprovechar las ventajas de la herramienta, la que a nuestro criterio es una de las mejores aplicaciones de la web 2.0.

El proceso de optimización no solo responde a la necesidad de identificar posibilidades de crecimiento, detener grupos con poco rendimiento y ajustar los presupuestos , sino además, a la imperiosa necesidad de maximizar los beneficios del presupuesto y manejar adecuadamente los recursos para no lapidarlos.

En la siguiente imagen mostramos algunos excelentes resultados a nivel de campañas del proceso de optimización para uno de nuestros clientes, quien aceptó la solicitud de publicación de sus estadísticas debido a los excelentes resultados obtenidos en estos meses de campaña.

Para quienes aún están en proceso de aprendizaje de Google Adwords, les dejamos algunos tips para obtener buenos resultados en optimización:

• Dale una vuelta a tus resultados de campañas al menos una vez por semana.
• Lleva registro de los cambios, es muy fácil olvidar los cambios que haces en ella buscando mejores resultados.
• Compara cifras entre campañas. Lo que funciona para un grupo de usuarios no necesariamente funciona para otros.
• Optimiza tus landing para obtener los mejores resultados en conversión.
• Pon atención no solo al CTR, sino también a todos aquellos indicadores que determinan la calidad de tus grupos y campañas
• Establece ofertas diferencias para grupos y palabras.

Luego de varios meses de planificación y difusión del Diplomado Tic para la innovación educativa, arrancó definitivamente la primera versión del diplomado creado y pensado por Mentalidad Web e impartido por la Universidad Andrés Bello.

Desde ya agradecemos a nuestros 10 alumnos quienes se han atrevido a subirse al carro de la educación y la web 2.0. A contar de este sábado además, se han abierto las matriculas para los módulos libres, con el objetivo de brindar la oportunidad a otros docentes a integrarse al desarrollo de las competencias digitales.

El diplomado busca brindar a los docentes de educación básica y media todas las herramientas necesarias para planear y poner en marcha estrategias metodológicas con herramientas de la web 2.0.  No solo deseamos que los docente aprendan las destrezar básicas de la nueva tendencia web, sino que además buscamos abriles la puerta a los nuevos desafíos y oportunidades de la red, ayudándoles a innovar en el aula y a contribuir al desarrollo integral de los estudiantes. El rol del profesor como guía hacia el conocimiento, basarse en los estilos de aprendizaje y focalizarse en el trabajo colaborativo, son algunos de los aspectos que se encuentran de fondo en cada uno de los módulos que se impartirán a partir del manejo de las aplicaciones 2.0.

El diplomado está organzado en siete módulos, con especial énfasis en el componente práctico:

• Módulo 1: Introducción a la Web 2.0, sociedad en red y educación
  Hoy nadie se sorprende al oír hablar de la sociedad del conocimiento, de la era de la información, del aprendizaje colaborativo… Son conceptos que se interrelacionan en un punto en común: la Web 2.0. En un futuro será otra Web, la semántica o 3.0, pero lo que está claro es que el desarrollo tecnológico ha sido el catalizador de los procesos sociales en los cuales estamos insertos. Este es un curso de carácter teórico ideado para que los participantes tengan una base conceptual sólida acerca de la web y cómo está condicionando a la sociedad y en consecuencia a la educación.
• Módulo 2: Herramientas Google para la docencia
  Google no sólo se presenta como el buscador más eficaz del mundo, sino que en su crecimiento exponencial como empresa a escala mundial, ha ido creando una serie de aplicaciones tanto para usuarios como para empresas, que se erigen como esenciales para el desarrollo profesional eficiente en un mundo cada vez más tecnológico. Son todas gratuitas, de fácil uso y capaces de integrarse entre sí a través de una única cuenta. En este curso el participante aprenderá a utilizar las búsquedas avanzadas de Google, Google Chrome, Picassa, YouTube, el traductor, Gmail, Google Calendar, Google Docs, el escritorio iGoogle, Google Desktop, Google maps, Google News, etc.
• Módulo 3: Creación de blogs educativos
  Este curso se centra en sacar provecho de las ventajas comunicativas que nos ofrecen los blogs, tanto desde el punto de vista de la generación de contenidos como de la interacción que se puede desarrollar a través de los comentarios. Suponen una herramienta ideal para el aprendizaje colaborativo con los alumnos. Además permiten la integración en un sólo lugar de múltiples aplicaciones de usos didácticos accesibles desde la web: presentaciones, videos, fotos, microblogging, widgets, encuestas…
• Módulo 4: Las presentaciones en la web y su puesta en escena. Recursos
  La popularidad del “power point” como herramienta para la realización de presentaciones ha hecho que se extienda su uso como recurso educativo. Sin embargo, todavía hay quienes se limitan al traspaso de información del papel a la diapositiva. En este curso, no sólo veremos cómo elaborar presentaciones de tipo “power point” con herramientas que están en la web, sino también las técnicas para crear una presentación estética, clara y convincente. El trabajo en equipo, la síntesis de ideas, los mapas conceptuales y su puesta en escena delante de un público también son parte del trabajo con presentaciones.
• Módulo 5: Selección y gestión de fuentes de información. RSS y escritorios virtuales
  Este módulo trata de familiarizar a los participantes con la base fundamental de la gestión de la información en la Web 2.0: la suscripción de contenidos a canales RSS, y aprender el manejo de algunos programas lectores de canales RSS. Por otra parte, un objetivo primordial del curso es enseñar al participante cómo seleccionar entre la ingente cantidad de información que se encuentra dispersa en la red, en aras de la calidad y de sus intereses en un tema determinado.
• Módulo 6: Los recursos audiovisuales en la red
  Con el crecimiento del ancho de banda, cada vez son más los recursos audiovisuales que anidan en la red. Por otra parte, los jóvenes no sólo son usuarios multitarea que realizan muchas acciones dispersas al mismo tiempo sino que además leen en múltiples formatos. Los docentes deben tener la competencia de saber entender y formar a sus alumnos en esta línea. Por lo tanto, al finalizar este módulo el participante será capaz de buscar y utilizar los recursos multimedia de la web 2.0 como podcast, videos, flash e incluso listas de reproducción, ya sea para insertarlas en un blog, en una wiki o en una plataforma virtual.
• Módulo 7: Grupos de Facebook para el trabajo colaborativo
  Las redes sociales como Facebook se han insertado plenamente como parte de las actividades diarias de los jóvenes chilenos. En este país los usuarios de Facebook ya superan los 2 millones. Precisamente por el alto grado de implicación de estos a la red social, supone una motivación extra para generar aprendizaje colaborativo en el aula, ya que Facebook no sólo sirve para el entretenimiento sino que también se pueden crear grupos de trabajo.

Para todas aquellos interesados en aprovechar las oportunidades de la web 2.0 a través de nuestro diplomado, pueden registrarse a los módulos libres en el Programa de Artes Liberales de la Universidad Andrés Bello.

Así es, porque desde esta semana, la compañía de transporte interurbano más importante del país, se sumó a nuestro grupo de clientes para el desarrollo de estrategias de comunicación web. 

Recién estamos partiendo y el horizonte de trabajo se ve muy entretenido y estimulador. Sumergirnos en el mundo de las métricas, el posicionamiento y la estrategia de un sector es siempre interesante, sobre todo cuando la empresa objetivo es líder en su sector. 

Agradecemos a cada unas las personas al interior de Tur-Bus que se la jugaron por Mentalidad Web y, desde ya, animamos a otras empresas a su sumarse decidamente al mundo de la Mentalidad Web.

Después de un arduo trabajo, hemos logrado el último granito de arena para tener listo el Diplomado para todos aquellos docentes que quieran desarrollar sus competencias digitales para una educación de calidad.

El código SENCE que nos han asignado es el 12-37-8227-57, así que si eres profesor y estás interesado en realizar el Diplomado en TICs para la Innovación Educativa de la Universidad Andrés Bello, sólo tienes que postular online a través del sitio de postgrado.

Si necesitas más información, también puedes consultar el plan de estudios o ponerte en contacto con Susana Pizarro (susanapizarro@unab.cl), quien está a cargo del proceso de matrícula.

Recuerda que las clases empiezan el 25 de abril en el campus República, por lo que el proceso de matrícula se cierra el 23 de abril, y los cupos son limitados. ¡Te esperamos!

Como saben, no podemos contarles mucho sobre presupuesto y timing, pero esta vez el foco estará centrado ciento por ciento en la conversión. Luego de los buenos resultados de 2008, este año esperamos incrementar las conversiones hasta más no poder y para ello, el equipo técnico de Trabajando está realizando una labor única en optimización de sus landing page.

Recién estamos calentando los motores y aunque nos falta optimizar grupos, palabras, presupuesto y landing, que el portal de empleos líder de Chile e Iberoamérica confíe en las capacidades de Mentalidad Web, nos llena de orgullo.  Pronto arrancamos con Brasil y México…les estaremos contando cómo avanza nuestra labor con Trabajando.com

En Mentalidad Web tenemos la seguridad que las herramientas 2.0 contribuyen decididamente al desarrollo de plataformas colaborativas. Por eso y para que desde un comienzo los alumnos del Diplomado en Tics para la Innovación Educativa de la Univesidad Andrés Bello se inserten en el ámbito de las nuevas tecnologías de la información, el diplomado contará con un google sites privado para alumnos y profesores.

Le herramienta, implementada por el equipo de Mentalidad Web, permite un almacenamiento de hasta 100 MB y utiliza todas las funcionalidades disponibles para establecer un ambiente colaborativo entre alumnos y profesores: páginas con información básica, google calendar para las actividades, repositorio de documentos, google docs, google talk, noticias y avisos son solo algunas de la funcionalidades habilitadas hasta el momento.

Para todos aquellos interesados en conocer en profundidad los conceptos, objetivos y metodologías del Diplomado en Tics para la Innovación Educativa, los dejamos invitados a registrarse a la Charla informativa que se brindará el próximo 25 de marzo, a las 19:00 hrs, en el Campus República de la Universidad Andrés Bello (República 399, Sala 101).

El Diplomado, organizado por la Universidad Andrés Bello y el equipo de Mentalidad Web, contará con 168 horas académicas, 7 módulos y será impartido desde el 18 de abril de 2009 en el Campus República de la UNAB

Más antecedentes:
Postulación online Diplomado Tics para la Innovación Educativa

Cada vez son más los que se atreven con la publicidad Online. Esta vez, fue el Programa de Artes Liberales de la Universidad Andrés Bello  quien confió en los servicios y el profesionalismo de Mentalidad Web, a través de la campaña 2009 de los Cursos y Diplomados organizados por el programa.

Sobre cifras, costos y plazos de la campaña no podemos contarles mucho, sin embargo, les adelantamos que la campaña está optimizada para búsqueda, contenido y ubicaciones a través de grupos ultrasegmentados y constante optimización de parte del equipo de Mentalidad Web.  Entre otras labores realizadas para la campaña, se levantó un formulario de “Solicitud de información”  para poder medir conversiones, ROI y rentabilidad de la campaña.

Estamos felices en la confianza que el equipo de Artes Liberales ha depositado en nuestro grupo de profesionales y estamos ciertos de poder contarles noticias muy positivas al final de la campaña.

No solo de asesorías, estrategias y campañas vive Mentalidad Web. Así es… porque desde el 18 de abril, en conjunto con la Universidad Andrés Bello, dictaremos la primera versión del Diplomado en Innovación Educativa y TICs.

El diplomado busca brindar a los docentes de educación básica y media todas las herramientas necesarias para planear y poner en marcha estrategias metodológicas con herramientas de la web 2.0.  No solo deseamos que los docente aprendan las destrezar básicas de la nueva tendencia web, sino que además buscamos abriles la puerta a los nuevos desafíos y oportunidades de la red, ayudándoles a innovar en el aula y a contribuir al desarrollo integral de los estudiantes. El rol del profesor como guía hacia el conocimiento, basarse en los estilos de aprendizaje y focalizarse en el trabajo colaborativo, son algunos de los aspectos que se encuentran de fondo en cada uno de los módulos que se impartirán a partir del manejo de las aplicaciones 2.0.

El diplomado está organzado en siete módulos, con especial énfasis en el componente práctico:

• Módulo 1: Introducción a la Web 2.0, sociedad en red y educación – 12horas
  Hoy nadie se sorprende al oír hablar de la sociedad del conocimiento, de la era de la información, del aprendizaje colaborativo… Son conceptos que se interrelacionan en un punto en común: la Web 2.0. En un futuro será otra Web, la semántica o 3.0, pero lo que está claro es que el desarrollo tecnológico ha sido el catalizador de los procesos sociales en los cuales estamos insertos. Este es un curso de carácter teórico ideado para que los participantes tengan una base conceptual sólida acerca de la web y cómo está condicionando a la sociedad y en consecuencia a la educación.
• Módulo 2: Herramientas Google para la docencia – 45 horas
  Google no sólo se presenta como el buscador más eficaz del mundo, sino que en su crecimiento exponencial como empresa a escala mundial, ha ido creando una serie de aplicaciones tanto para usuarios como para empresas, que se erigen como esenciales para el desarrollo profesional eficiente en un mundo cada vez más tecnológico. Son todas gratuitas, de fácil uso y capaces de integrarse entre sí a través de una única cuenta. En este curso el participante aprenderá a utilizar las búsquedas avanzadas de Google, Google Chrome, Picassa, YouTube, el traductor, Gmail, Google Calendar, Google Docs, el escritorio iGoogle, Google Desktop, Google maps, Google News, etc.
• Módulo 3: Creación de blogs educativos – 27horas
  Este curso se centra en sacar provecho de las ventajas comunicativas que nos ofrecen los blogs, tanto desde el punto de vista de la generación de contenidos como de la interacción que se puede desarrollar a través de los comentarios. Suponen una herramienta ideal para el aprendizaje colaborativo con los alumnos. Además permiten la integración en un sólo lugar de múltiples aplicaciones de usos didácticos accesibles desde la web: presentaciones, videos, fotos, microblogging, widgets, encuestas…
• Módulo 4: Las presentaciones en la web y su puesta en escena. Recursos – 12horas
  La popularidad del “power point” como herramienta para la realización de presentaciones ha hecho que se extienda su uso como recurso educativo. Sin embargo, todavía hay quienes se limitan al traspaso de información del papel a la diapositiva. En este curso, no sólo veremos cómo elaborar presentaciones de tipo “power point” con herramientas que están en la web, sino también las técnicas para crear una presentación estética, clara y convincente. El trabajo en equipo, la síntesis de ideas, los mapas conceptuales y su puesta en escena delante de un público también son parte del trabajo con presentaciones.
• Módulo 5: Selección y gestión de fuentes de información. RSS y escritorios virtuales – 15 horas
  Este módulo trata de familiarizar a los participantes con la base fundamental de la gestión de la información en la Web 2.0: la suscripción de contenidos a canales RSS, y aprender el manejo de algunos programas lectores de canales RSS. Por otra parte, un objetivo primordial del curso es enseñar al participante cómo seleccionar entre la ingente cantidad de información que se encuentra dispersa en la red, en aras de la calidad y de sus intereses en un tema determinado.
• Módulo 6: Los recursos audiovisuales en la red – 39 horas
  Con el crecimiento del ancho de banda, cada vez son más los recursos audiovisuales que anidan en la red. Por otra parte, los jóvenes no sólo son usuarios multitarea que realizan muchas acciones dispersas al mismo tiempo sino que además leen en múltiples formatos. Los docentes deben tener la competencia de saber entender y formar a sus alumnos en esta línea. Por lo tanto, al finalizar este módulo el participante será capaz de buscar y utilizar los recursos multimedia de la web 2.0 como podcast, videos, flash e incluso listas de reproducción, ya sea para insertarlas en un blog, en una wiki o en una plataforma virtual.
• Módulo 7: Grupos de Facebook para el trabajo colaborativo– 15 horas
  Las redes sociales como Facebook se han insertado plenamente como parte de las actividades diarias de los jóvenes chilenos. En este país los usuarios de Facebook ya superan los 2 millones. Precisamente por el alto grado de implicación de estos a la red social, supone una motivación extra para generar aprendizaje colaborativo en el aula, ya que Facebook no sólo sirve para el entretenimiento sino que también se pueden crear grupos de trabajo.

Para todas aquellos interesados en aprovechar las oportunidades de la web 2.0 a través de nuestro diplomado, los invitamos a participar de una charla informativa el próximo miércoles 25 de marzo, a las 18:00 hrs., en el Campus República, Universidad Andrés Bello.

Si deseas conocer más información sobre los cursos cerrados para empresas e instituciones educacionales que organiza Mentalidad Web, ingresa a nuestra sección capacitación.

El proceso se inició con el estudio de plataformas, requerimientos y definición de necesidades de nuestros usuarios. La decisión ineludible: wordpress, en su versión Multi-Usuario (MU), era la mejor opción por sencillez, ductibilidad, estándares de desarrollo y comunidad de apoyo.

Actualmente, luego de 5 meses al aire, la plataforma se ha convertido en una eficiente herramienta de colaboración para nuestros usuarios. En el período se han creado más de 300 blog, muchos de los cuales han asumido el desafío de volcar sus conocimientos académicos publicando post cada día, vinculando videos e, incluso, organizando concursos para los usuarios.

Algunos de los blog más destacados, solo por mencionar algunos son:

• blog.unab.cl/defensa/
• blog.unab.cl/anecdotas-historias/
• blog.unab.cl/dcampos/
• blog.unab.cl/jornadaperiodistica2008/
• blog.unab.cl/edufisica/
• blog.unab.cl/sthomson/

Caraterísticas Técnicas la Aplicación:

• Registro restringido a correos unab.cl o uandresbello.edu
• Más de 70 plantillas o temas para que los usuarios selecciones y personalicen su blog. 15 plantillas exclusivas de la Universidad.
• Capacidad para escribir entradas y páginas.
• Widgets dinámicos en el 70% por ciento de las plantillas.
• Capacidad para publicar videos desde otras plataformas.
• Plug ins para elaborar formularios dinámicos.
• Capacidad de hasta 15 MB de almacenamiento.
• Capcha global para mantener alejado el spam
• Constantes mantenciones del equipo de Desarrollo Web para mantener la última versión de la plataforma
• Bueno… y todas las ventajas y fortalezas de worpress.

Más allá de los aspectos técnicos, la implentación de la plataforma y la solución comunicacional detrás de ésta ha permitido entregar un espacio de última generación web a los usuarios de la universidad y aunque aún nos falta mucho camino por recorrer en la alfabetización digital de nuestros usuarios, estamos entregandoles todas las herramientas para que puedan adaptarse la vertiginosa velocidad de la web.

Por razones obvias no puedo adelantarles el incremento que esperamos en Postulaciones online y becas que para este año, sin embargo, tanto la presentación gráfica como las mejoras de usabilidad deberían redundar en un incremento importante en los ratios de conversión esperados.

Asimismo, el sistema cuenta con la sufiente inteligencia para postular automáticamente a un usuario que se registra en las becas, para autocompletar postulaciones de nuestros usuarios autenticados en otros servicios disponibles y para enviarles por correo toda la información de utilidad sobre el período de admisión de la Universidad.

Como mencioné antes, no puedo entregarles mayores detalles sobre el funcionamiento e inteligencia del sistema, sin embargo, pronto tendremos novedades sobre nuevos servicios para el período de Admisión.

Fueron muchas horas de trabajo  planificando, corrigiendo y haciendo testing del servicio final que lanzamos en asociación a Netvibes.  La recompensa llegó en mayo de este año cuando finalmente dimos a luz uno de servicios 2.0 más innovadores del último tiempo.

El escritorio virtual es un agregador de contenidos y una red social que permite a los usuarios registrados tener en un solo lugar todos los servicios de su interés.  Como agregador de contenidos puedes tener Gmail, Hotmail, Correos Pop3, Facebook, Myspace, SlideShow, traductores, buscadores de todos los tipos, clima, tareas, RSS de noticias de los principales sitios mundiales, otros sitios web y mucho, pero mucho más; todos parte de una lista interminable de servicios capaces de ser incluidos en tu escritorio virtual. Como red social, si bien le ha sido difícil disputar un puesto a Facebook y otros servicios similares, es parte de una comunidad de miles de Netvibes adictos quienes sueles dejar comentarios ansiosos cuando hay un día de mantención.

Al finalizar este breve primer post, no puedo dejar de agradecer la preocupación y excelente disposición de Greg y al equipo de trabajo detrás de él en Netvibes. Asimismo, mis agradecimientos a cada uno en el equipo de Desarrollo Web, junto a quienes planificamos y desarrollamos este proyecto.