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	<title>Mentalidad Web &#187; Aplicaciones</title>
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	<description>Inteligencia Competitiva Web</description>
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		<title>La visibilidad de tu página según Google Browser Size</title>
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		<pubDate>Mon, 05 Apr 2010 20:35:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rodrigo Carvajal</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[herramienta]]></category>

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		<description><![CDATA[Google sigue presentado herramientas para la web y esta vez Google Labs nos entrega una pensada en conocer cómo es visualizado un determinado sitio web de acuerdo a los tamaños de las ventanas de los navegadores de los usuarios. Esto aporta información vital, por ejemplo, para saber cómo distribuir los elementos en nuestra página web [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a title="Google" href="http://www.google.com" target="_blank">Google</a> sigue presentado herramientas para la web y esta vez <a title="Google Labs" href="http://labs.google.es/" target="_blank">Google Labs</a> nos entrega una pensada en conocer cómo es visualizado un determinado sitio web de acuerdo a los tamaños de las ventanas de los navegadores de los usuarios. Esto aporta información vital, por ejemplo, para saber cómo distribuir los elementos en nuestra página web y cómo se visualiza la información sin hacer scroll en nuestro sitio.</p>
<p>Aquí un ejemplo de cómo se ve el sitio web de <strong>Mentalidad Web</strong>:</p>
<p style="text-align: center;"><img class="size-full wp-image-1838  aligncenter" title="Browser Size | Mentalidad Web" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/browsersize_mw.jpg" alt="Browser Size | Mentalidad Web" width="540" height="218" /></p>
<p style="text-align: left;">En el ejemplo que nos da Google, muestra un sitio de donaciones donde el botón para donar dinero, de acuerdo a esta herramienta, no puede ser visto por el 30% de los usuarios, quienes, sí o sí, deben hacer scroll.</p>
<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-1839" title="Browser-Size | Ejemplo" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/Browser-Size_1270498084870.jpg" alt="Browser-Size | Ejemplo" width="540" height="217" /></p>
<p>Puedes ajustar la opacidad de la presentación, navegar normalmente por la página y es tan sencillo como tipear la URL que quieres revisar para acceder a esta fácil herramienta.</p>
<p>Si bien esta herramienta no tiene la acuciosidad o la certeza de un Eyetracking, sí permite usarla como un complemento de estrategias digitales que requieran de un sustento básico. Es sumamente sencilla de utilizar y la información que aporta vaya que nos puede servir a la hora de planificar.</p>
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		<title>Cómo medir la Velocidad de tu Sitio Web</title>
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		<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 12:11:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Marketing]]></category>
		<category><![CDATA[Posicionamiento web]]></category>
		<category><![CDATA[page speed]]></category>
		<category><![CDATA[posicionamiento sem]]></category>
		<category><![CDATA[posicionamiento seo]]></category>
		<category><![CDATA[velocidad servidor]]></category>

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		<description><![CDATA[Pocos saben que la velocidad del servidor es uno de los factores más importantes para el posicionamiento orgánico y de marketing. Y aunque pareciese ser solo un tema de de importancia para los usuarios de un portal web, el hecho es que los buscadores hace ya varios meses declararon la importancia de la velocidad de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Pocos saben que la velocidad del servidor es uno de los factores más importantes para el posicionamiento orgánico y de marketing. Y aunque pareciese ser solo un tema de de importancia para los usuarios de un portal web, el hecho es que los buscadores hace ya varios meses declararon la importancia de la velocidad de los servidores, sobre todo si estos nos posicionan en los primeros lugares de los resultados de búsqueda o de las campañas de marketing. Pero, cómo se puede medir efectivamente la velocidad del servidor? Bueno, aquí te contamos como hacerlo.</p>
<ul>
<li>En principio para poder realiza la medición debes tener instalada Firefox.</li>
<li>Descarga <a href="http://getfirebug.com/" target="_blank">Firebug </a>para Firefox.</li>
<li>Descarga la última versión de <a href="http://code.google.com/intl/es-ES/speed/page-speed/" target="_blank">Google Page Speed</a>.</li>
<li>Carga la página principal del sitio que deseas medir.</li>
<li>Abre el Firebug</li>
<li>Busca la pestaña Page Speed</li>
<li>Presiona el botón Analyze Performance</li>
<li>En segundos, la herramienta te dirá qué tienes bien optimizado y a qué elementos debes prestarle atención en tu sitio.</li>
</ul>
<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-1628 bordeimagen" title="pagespeed" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/pagespeed.png" alt="pagespeed" width="436" height="241" /></p>
<p>Si aún tienes dudas sobre la importancia de contar con un buen servidor web, te dejamos un video de Google al respecto.</p>
<a href="http://www.mentalidadweb.com/como-medir-la-velocidad-de-tu-sitio-web/"><p><em>Click here to view the embedded video.</em></p></a>
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		<item>
		<title>HTML 5, la web en evolución</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/html-5-la-web-en-evolucion/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/html-5-la-web-en-evolucion/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 22 Sep 2009 20:33:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pablo González</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Posicionamiento web]]></category>

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		<description><![CDATA[Muchos ya saben que el estándar html 4 tiene sus días contados. Pero cómo será el nuevo estandar html 5 y qué cambios conllevará para el desarrollo, el manejo de recursos gráficos e interacción con el usuario, son algunos de los aspectos que el equipo de Google Code ha decidido esclarecer en este video.
En cerca [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Muchos ya saben que el estándar html 4 tiene sus días contados. Pero cómo será el nuevo estandar html 5 y qué cambios conllevará para el desarrollo, el manejo de recursos gráficos e interacción con el usuario, son algunos de los aspectos que el equipo de Google Code ha decidido esclarecer en este video.</p>
<p>En cerca de 40 minutos de tutorial, Brad Neuberg del equipo de desarrollo de Google, comenta algunas de las nuevas técnicas que podrán ser utilizadas con el nuevo estandar html 5.</p>
<ul>
<li>HTML y SVG</li>
<li>Video tag</li>
<li>Header tag</li>
<li>Nav tag</li>
<li>Article tag</li>
<li>progress tag</li>
<li>meter tag</li>
<li>Otros</li>
</ul>
<a href="http://www.mentalidadweb.com/html-5-la-web-en-evolucion/"><p><em>Click here to view the embedded video.</em></p></a>
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		</item>
		<item>
		<title>Cómo subir 1 pista de audio en mp3 a una entrada del blog desde el PC</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/como-subir-1-pista-de-audio-en-mp3-a-una-entrada-del-blog-desde-el-pc/</link>
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		<pubDate>Tue, 22 Sep 2009 03:11:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Tutoriales]]></category>
		<category><![CDATA[audio]]></category>
		<category><![CDATA[audiopal]]></category>
		<category><![CDATA[clickcaster]]></category>
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		<category><![CDATA[podomatic]]></category>
		<category><![CDATA[redes sociales]]></category>
		<category><![CDATA[Web 2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[La integración de las aplicaciones sociales, ha permitido que los sitios web dejen de ser islas con escasos contactos para que las interrelaciones entre los diversos elementos de contenido que publicamos estén accesibles desde distintos lugares. Me explico: ya nadie sube a su servidor un video si lo puede hacer a través de un canal [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La integración de las aplicaciones sociales, ha permitido que los sitios web dejen de ser islas con escasos contactos para que las interrelaciones entre los diversos elementos de contenido que publicamos estén accesibles desde distintos lugares. Me explico: ya nadie sube a su servidor un video si lo puede hacer a través de un canal en <a href="http://www.youtube.com/" target="_blank">YouTube</a>, que además de evitarle una sobrecarga en el servidor le ayuda a la viralización de su contenido multimedia. Lo mismo aplica para aquellos que quieren difundir imágenes (<a href="http://picasaweb.google.com/" target="_blank">Picassa</a>, <a href="http://www.flickr.com/" target="_blank">Flickr</a>…), sus “estados” en <a href="http://twitter.com/" target="_blank">Twitter</a>, etc. En el caso del audio, tenemos también múltiples opciones, como las que mencionábamos en la presentación “<a href="http://www.slideshare.net/annags/94-aplicaciones-educativas-20" target="_blank">94 aplicaciones de la Web 2.0</a>” como <a href="http://www.lastfm.es/" target="_blank">Last.fm</a>, <a href="http://www.jamendo.com/es/" target="_blank">Jamendo</a>, <a href="http://www.playlist.com/" target="_blank">Playlist</a>, <a href="http://www.lala.com/" target="_blank">Lala</a>, <a href="http://www.podcaster.cl/" target="_blank">Podcaster</a>, <a href="http://odeo.com/" target="_blank">Odeo</a>, <a href="http://www.ivoox.com/" target="_blank">Ivoox</a>&#8230;<br />
Pero si lo que queremos es poner un solo archivo de audio que hemos generado nosotros mismos o bien una pista de audio que tenemos en nuestro PC y queremos subirlo como un track en una entrada del blog, podemos optar por las siguientes alternativas:</p>
<p><strong><a href="http://podomatic.com/" target="_blank">Podomatic:</a></strong> Bajo sistema de registro y, para que quede bien el embed code, hay que quitarle los primeros divs que generan una imagen con el logo de podomatic demasiado grande. Ofrecen un almacenamiento de 500 MB y una transferencia de 15 GB de archivos de forma gratuita. La creación de podcast y su posterior inclusión en el blog no es de lo más usuable pero funciona.</p>
<div style="margin-bottom: -2px;">
<embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://www.podomatic.com/swf/jwplayer44.swf" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" flashvars="height=20&amp;width=320&amp;file=UDS9/-1/02/62/annags/media/published/2186222_stnd.mp3&amp;streamer=rtmp://streams.podomatic.com/vod" height="20" width="320"></embed></div>
<p></br><br />
<strong><a href="http://www.clickcaster.com/" target="_blank">Clickcaster:</a></strong> También funciona bajo sistema de registro. No tiene un player demasiado atractivo pero funciona bien. Te dan 150 MB de almacenamiento y la posibilidad de crear tanto canales como podcasts independientes.</p>
<div style="height: 45px; width: 485px;"><embed id="oneplayer" name="oneplayer" src="http://www.clickcaster.com/plugin_assets/clickcaster_engine/players/player.swf?file=http://www.clickcaster.com/resource/annags/-_04_Pap_cuentame_otra_vez.mp3&amp;autostart=false&amp;bgcolor=f5f5f5&amp;autostart=false" quality="high" style="position: relative; width: 485px; height: 45px;" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></div>
<p></br><br />
<strong><a href="http://www.audiopal.com/" target="_blank">Audiopal:</a> </strong>No almacena los podcast, ni tampoco es necesario registrarse. Basta con realizar una grabación por teléfono, a través del teclado (indicando idioma y tipo de voz), un speech por el micrófono o subir un archivo desde el computador, indicar una dirección de correo y voilà te dan un enlace para incluir el player en su sitio web.</p>
<p><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://widgets.clearspring.com/o/4a7062ef14e338c4/4ab7fdb3e56e2700/4a7062ef14e338c4/b01ab6af/-cpid/2db544244dd09023" id="W4a7062ef14e338c44ab7fdb3e56e2700" width="167" height="45"><param name="movie" value="http://widgets.clearspring.com/o/4a7062ef14e338c4/4ab7fdb3e56e2700/4a7062ef14e338c4/b01ab6af/-cpid/2db544244dd09023" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="allowNetworking" value="all" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /></object></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Los formularios online de Google Docs</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/los-formularios-online-de-google-docs/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/los-formularios-online-de-google-docs/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 04 Aug 2009 03:33:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[cuestionarios]]></category>
		<category><![CDATA[formularios]]></category>
		<category><![CDATA[Google Docs]]></category>
		<category><![CDATA[online]]></category>

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		<description><![CDATA[
Ahora que han instalado nuevas funcionalidades en Google Docs como la búsqueda avanzada de a través de usuarios con los que compartimos un documento, aprovechamos para sacar a relucir alguna de las ventajas que presenta una de las aplicaciones del pack G. Docs, los formularios. Además de ofrecernos la posibilidad de crear formularios y encuestas [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-1508" title="gform" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/gform.jpg" alt="gform" width="550" height="149" /></p>
<p>Ahora que han instalado <a href="http://googledocs.blogspot.com/2009/07/pardon-our-dust.html" target="_blank">nuevas funcionalidades en Google Docs</a> como la búsqueda avanzada de a través de usuarios con los que compartimos un documento, aprovechamos para sacar a relucir alguna de las ventajas que presenta una de las aplicaciones del pack <a href="http://docs.google.com/" target="_blank">G. Docs</a>, los formularios. Además de ofrecernos la posibilidad de crear formularios y encuestas online:</p>
<ul>
<li>Podemos enviar los formularios por correo electrónico o publicarlos en una URL para que los usuarios los respondan.</li>
<li>Estos usuarios no necesitarán estar registrados en Google Docs, ni tampoco tenemos que compartir el documento original con ellos, por lo que no hay peligro de que modifiquen datos que no deberían. Una vez introducidos los datos estos se añadirán a la hoja de cálculo donde, posteriormente, podremos tratarlos nosotros.</li>
<li>Google Docs incorpora la posibilidad de convertir estos formularios en gadgets para tu página web.</li>
</ul>
<p>Otra de las ventajas es que una vez creado y respondido el formulario, los resultados se traducen directamente a gráficos.</p>
<p>En el ámbito educativo, podemos utilizarlos tanto para realizar test de diagnóstico, como ejercicios de clase o exámenes, ya que podemos incluir campos obligatorios (ej: el nombre), así como establecer distintos tipos de preguntas: abiertas (campo de texto o párrafo para las más amplias), y cerradas (tipo test, de elección múltiple y escala).</p>
<p><strong>Tipos de preguntas</strong> que podemos hacer:</p>
<ul>
<li><strong>Texto</strong>: respuesta breve de tipo abierto.</li>
<li><strong>Texto con párrafo</strong>: respuesta larga de tipo abierto.</li>
<li><strong>Tipo test</strong>: respuesta de selección múltiple donde puedo elegir 1 opción entre varias.</li>
<li><strong>Casillas de verificación</strong>: respuestas de selección múltiple donde puedo elegir varias opciones.</li>
<li><strong>Elegir de una lista</strong>: respuesta de selección múltiple donde puedo elegir 1 opción entre varias de un menú desplegable de opciones.</li>
<li><strong>Escala</strong>: elección única entre una escala de valores asignados.</li>
</ul>
<p>Dejo aquí un ejemplo para mis alumnos de la UDP, a modo de <a href="http://spreadsheets.google.com/a/mentalidadweb.com/viewform?hl=es&amp;formkey=dGxlU2Z2dTVRWklmVjFoVHl1a2lxR2c6MA.." target="_blank"><strong>prueba de diagnóstico</strong></a>, que tienen que realizar mañana. ¡Suerte, chicos!</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Calaméo, una aplicación para revistas digitales</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/calameo-una-aplicacion-para-revistas-digitales/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/calameo-una-aplicacion-para-revistas-digitales/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 02 Aug 2009 16:20:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Calameo]]></category>
		<category><![CDATA[publicaciones]]></category>
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		<description><![CDATA[Calaméo es una aplicación de la Web 2.0 que permite crear publicaciones online interactivas, como revistas digitales, folletos, presentaciones… Resulta ideal para el trabajo de revistas de escuela o cuentos creados digitalmente por los alumnos. Con esta aplicación podemos trabajar desde edades tempranas. También resulta un formato muy elegante para entregar publicaciones realizadas en la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://es.calameo.com/" target="_blank">Calaméo</a> es una aplicación de la Web 2.0 que permite crear publicaciones online interactivas, como revistas digitales, folletos, presentaciones… Resulta ideal para el trabajo de revistas de escuela o cuentos creados digitalmente por los alumnos. Con esta aplicación podemos trabajar desde edades tempranas. También resulta un formato muy elegante para entregar publicaciones realizadas en la universidad o para mostrar un proyecto.</p>
<p><img class="aligncenter size-full wp-image-1505" title="calameo2" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/calameo2.jpg" alt="calameo2" width="550" height="300" /></p>
<p>Al igual que en <a href="http://www.slideshare.net" target="_blank">Slideshare</a> existe una comunidad de publicaciones a las cuales podemos acceder de forma abierta, y cuando estamos suscritos también podemos descargarlas en su formato original.</p>
<p>El sistema de publicación es muy sencillo. Una vez activada la creación del usuario:</p>
<ul>
<li>Se selecciona directamente desde el computador un archivo de hasta 100 MB con la publicación que queremos obtener.</li>
<li>Se le coloca un título.</li>
<li>Se elige el formato, la categoría y el idioma, y estamos listos para subir la publicación.</li>
<li>También podemos incorporar otras funcionalidades como una descripción, opciones de comentarios y tipo de licencia de publicación, entre otras.</li>
<li>En unos segundos, estamos listos para ver y compartir nuestra publicación online.</li>
</ul>
<p>Cuando tenemos arriba nuestra publicación digital con Calaméo, podemos actualizar el índice para favorecer a los usuarios un acceso rápido a nuestro contenido.</p>
<p>Las etiquetas o tags se autogeneran de forma automática según las keywords principales de la publicación, pero también podemos editarlas y crear las que nos parezcan más pertinentes.</p>
<p>Actualmente Calaméo reconoce muchos formatos de archivos que podemos subir a la plataforma para tenerlos como una publicación digital. Estos son:</p>
<ul>
<li>Word (doc, docx y rft)</li>
<li>Open office impress (odp, otp, sxi, sti)</li>
<li>Open office calc (ods, ots, sxc, stc)</li>
<li>Open office writer (odt, ott, sxw, stw)</li>
<li>Adobe pdf</li>
<li>Power point (ppt, pps, pptx)</li>
<li>Bloc de notas (txt)</li>
<li>Excel (xls, xslx)</li>
</ul>
<p>Para los perfeccionistas podemos incluir una imagen de fondo para la publicación, música de fondo o un sonido especificado por nosotros mismos al pasar las páginas</p>
<p>Otra de las ventajas de Calaméo es que se puede insertar en el blog, a través del “embed code” y permite la inserción de videos.</p>
<div><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="520" height="380" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="quality" value="high" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="src" value="http://www.calameo.com/viewer.swf?bkcode=0000743007d8f4f6b2c35&amp;langid=es" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="520" height="380" src="http://www.calameo.com/viewer.swf?bkcode=0000743007d8f4f6b2c35&amp;langid=es" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" quality="high"></embed></object></div>
<p>También existen versiones de pago para poder añadir análisis de tráfico de visitas, ediciones avanzadas, Apis de desarrollo, múltiples usuarios, etc.</p>
<p>Algunos ejemplos de publicaciones educativas interesantes realizadas con Calaméo:</p>
<ul>
<li><a href="http://es.calameo.com/read/000022918137a62aadf32" target="_blank">Revista de l’Escola</a></li>
<li><a href="http://es.calameo.com/read/0000022747c58bd3193c7" target="_blank">Tutorial de Wik.is</a></li>
<li><a href="http://es.calameo.com/read/0000029555dba645dfa91" target="_blank">Cómo hacer y manejar marionetas</a></li>
<li><a href="http://es.calameo.com/read/000001808c8965bb9283d" target="_blank">Recursos de la web 2.0</a></li>
<li><a href="http://es.calameo.com/read/0000029553e0db18cd9d8" target="_blank">200 ideas para pintar y dibujar</a></li>
</ul>
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		</item>
		<item>
		<title>Twitter para los negocios &#8211; guías</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/twitter-para-los-negocios-guias/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/twitter-para-los-negocios-guias/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 25 Jul 2009 14:29:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
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		<category><![CDATA[guía]]></category>
		<category><![CDATA[negocios]]></category>
		<category><![CDATA[Twitter]]></category>

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		<description><![CDATA[
En medio del boom de Twitter, donde millones de personas en todo el mundo lo utilizan de forma continua, para comunicarse con sus pares, saber sobre la vida de los famosos y como el medio de comunicación más rápido del mundo, la respuesta oficial para adentrarse en el mundo de los negocios no se ha [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-1494" title="twitter_business" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/twitter_business.jpg" alt="twitter_business" width="560" height="340" /></p>
<p>En medio del boom de <a href="http://www.twitter.com/" target="_blank">Twitter</a>, donde millones de personas en todo el mundo lo utilizan de forma continua, para comunicarse con sus pares, saber sobre la vida de los famosos y como el medio de comunicación más rápido del mundo, la respuesta oficial para adentrarse en el mundo de los negocios no se ha hecho esperar. Se acaba de lanzar <a href="http://business.twitter.com/twitter101" target="_blank">&#8220;Twitter 101 for Business &#8211; A special Guide&#8221;</a>, un minisite donde explican, por fin, para aquellos que todavía no sabían qué poner en 140 caracteres, cómo utilizar la red social de microblogging para mejorar los procesos de comunicación que puedan incrementar tu negocio. Un ejemplo bien conocido por todos es el del <a href="http://twitter.com/DellOutlet" target="_blank">outlet de Dell</a>, que cuenta con cerca de 1 millón de seguidores, gracias a que la compañía no sólo ofrece cupones de descuentos especiales a través de Tiwtter sino que además se hace cargo de dar respuesta a sus consumidores. En la guía oficial se ofrecen además del ejemplo de Dell, estudios de caso como Pepsi, American Apparel, JetBlue, entre otros. Finalmente, hay una serie de recursos externos para que no podamos repetir la típica pregunta de los que nunca estuvieron en Twitter &#8220;¿y eso para qué sirve?&#8221;</p>
<p><strong>Recursos online &#8211; Twitter para los negocios</strong></p>
<ul>
<li> <a href="http://www.chrisbrogan.com/50-ideas-on-using-twitter-for-business/" target="_blank">50 Ideas on Using Twitter for Business &#8211; Chris Brogan</a></li>
<li> <a href="http://www.johnjantsch.com/TwitterforBusiness.pdf" target="_blank">e-book Begginer&#8217;s Guide to using Twitter for Business, de John Jantsch</a></li>
<li> <a href="http://sarchione.blogspot.com/2009/02/usando-twitter-para-los-negocios.html" target="_blank">Usando Twitter para los negocios (traducción del libro de John Jantsch)</a></li>
<li> <a href="http://oreilly.com/catalog/9780596802813/" target="_blank">e-book The Twitter Book, de Tim O&#8217;Reilly y Sarah Milstein</a></li>
<li><a href="http://brainstormtech.blogs.fortune.cnn.com/2009/07/22/5-twitter-tips-for-your-company/" target="_blank">CNN Money &#8211; &#8220;5 Twitter tips for your company&#8221;</a></li>
</ul>
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		<title>Cómo Customizar Tu Página Pública en Facebook</title>
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		<pubDate>Sat, 18 Jul 2009 00:37:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pablo González</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Con 250 millones de usuarios registrados, Facebook es una una de las redes sociales con más actividad entre los usuarios y, en consecuencia, una excelente oportunidad para promocionar productos y servicios de empresas.
Contar con una página pública se ha convertido en los últimos meses en una necesidad de primera línea para los encargados de marketing [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Con 250 millones de usuarios registrados, <a href="http://www.facebook.com" target="_blank">Facebook </a>es una una de las redes sociales con más actividad entre los usuarios y, en consecuencia, una excelente oportunidad para promocionar productos y servicios de empresas.</p>
<p>Contar con una página pública se ha convertido en los últimos meses en una necesidad de primera línea para los encargados de marketing de la empresas, sin embargo, muchas veces el desconocimiento o la falta de creatividad redunda en páginas poco atractivas o con escasa mantención; en consecuencia, terminan generando el efecto contrario en los consumidores.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.facebook.com/pages/Mentalidad-Web/38529257882?v=app_4949752878" target="_blank"><img class="aligncenter size-full wp-image-1477" title="facebook-pagina-publica" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/facebook-pagina-publica.jpg" alt="facebook-pagina-publica bordeimagen" width="560" height="504" /></a></p>
<p>Para que no le pase eso a tu marca, producto o servicio, te damos un par de tips para que puedas configurar correctamente una sección de &#8220;servicios&#8221; para tu página en Facebook:</p>
<ul>
<li>Comienza planificando y diseñando la página de servicios que pondrás al aire.</li>
<li>Diseñar tu página en un programa de edición HTML como Dreamweaver, por ejemplo. Te recomendamos no exceder los 710 px de ancho.</li>
<li>Sube cada una de las imágenes a tu servidor.</li>
<li>Llama cada recurso gráfico a través de URL absolutas. Ahhh, las rutas hacia los enlaces de tu sitio también deben tener la URL absoluta, no lo olvides.</li>
<li>Una vez hayas terminado de montar tu HTML con los recursos gráficos y los vínculos, ve al área de aplicaciones y activa la aplicación FBML que te permitirá ingresar código HTML.</li>
<li>Ve al modo de Edición de Páginas en Facebook, identifica &#8220;Servicios FBML&#8221; y presiona &#8220;Editar&#8221;</li>
<li>Reemplaza el título de la caja por uno conveniente para tus objetivos.</li>
<li>Pega el código HTML generado en el programa de edición.</li>
<li>Guarda y ya está&#8230;</li>
<li>Ahora se ha agregado una pestaña en tu página con el contenido HTML ingresado en el módulo FBML.</li>
<li>Si quieres seguir mejorando tu página pública en Facebook agrega Eventos, fotos, fuentes RSS y configura correctamente cada servicio.</li>
</ul>
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		<title>Buscador de Posicionamiento Web SEO y SEM</title>
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		<pubDate>Fri, 17 Jul 2009 18:39:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pablo González</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
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		<description><![CDATA[¿Sabes dónde buscar sobre temas de posicionamiento web? Desde ahora ya no tienes que andar buceando la web en busca de artículos de calidad.  Con nuestro buscador, podrás acceder a los mejores artículos sobre posicionamiento orgánico y de marketing de los mejores sitios sobre el área. La aplicación, desarrollada con Google Custom Search Engine, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¿Sabes dónde buscar sobre temas de posicionamiento web? Desde ahora ya no tienes que andar buceando la web en busca de artículos de calidad.  Con nuestro buscador, podrás acceder a los mejores artículos sobre posicionamiento orgánico y de marketing de los mejores sitios sobre el área. La aplicación, desarrollada con <a title="Custom Seach Engine" href="http://www.google.com/coop/cse/" target="_blank">Google Custom Search Engine</a>, actualmente busca en más de 30 sitios especializados en Inglés y Español, por lo que si deseas dirigir mejor tus búsquedas puedes consultar en ambos idiomas.</p>
<form id="cse-search-box" action="http://www.mentalidadweb.com/buscador-seo-sem/">
<div><img src="../../../img/logo-bco.png" alt="" width="260" height="100" /></p>
<input name="cx" type="hidden" value="009861204803278665911:tjfi2zndwxc" />
<input name="cof" type="hidden" value="FORID:9" />
<input name="ie" type="hidden" value="UTF-8" />
<input name="q" size="31" type="text" />
<input name="sa" type="submit" value="Buscar" /></div>
</form>
<p>Algunos de los sitios seleccionados en nuestro buscador destacan:</p>
<ul class="seo-col">
<li>http://google.dirson.com/</li>
<li>http://adwords.blogspot.com/</li>
<li>http://adwords-es.blogspot.com/</li>
<li>http://blog.searchenginewatch.com/</li>
<li>http://searchengineland.com/</li>
<li>http://palatnikfactor.com/</li>
<li>http://www.mattcutts.com/blog/</li>
<li>http://www.semclubhouse.com/</li>
<li>http://www.imbroadcast.com/</li>
<li>http://googlesystem.blogspot.com/</li>
<li>http://googlesystem.blogspot.com/</li>
<li>http://www.neo1seo.com/</li>
<li>http://dailyseotip.com/</li>
<li>http://es.searchengineland.com/</li>
<li>http://news.cnet.com/webware/</li>
<li>http://www.seomoz.org/blog/</li>
<li>http://googlewebmaster-es.blogspot.com/</li>
<li>http://www.seroundtable.com/</li>
<li>http://www.morevisibility.com/</li>
<li>http://googlewebmastercentral.blogspot.com/</li>
<li>http://www.seoprofesional.com/</li>
<li>http://www.searchenginejournal.com/</li>
</ul>
<p>Si deseas ayudarnos a mejorar el buscador, envíanos un correo a <strong>contacto@mentalidadweb.com</strong> indicándonos qué otros sitios consideras importante que estén en este buscador.</p>
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		<title>Netvibes: Nuestra Web de apoyo a la Gestión</title>
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		<pubDate>Tue, 16 Jun 2009 18:45:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pablo González</dc:creator>
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Desde que iniciamos Mentalidad Web que hemos aprovechado todas las ventajas de la web 2.0 para emprender nuestro proyecto como agencia de comunicación y marketing online.
Dos de ellas han sido las piedras angulares de nuestra estrategia: Google Apps como suite de herramientas para la gestión de correos y agenda, entre otros; y Netvibes, como potente [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="http://www.netvibes.com/mentalidadweb#Cont%C3%A1ctanos"><img class="size-full wp-image-1199 aligncenter" title="netvibes" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/netvibes.jpg" alt="netvibes" width="510" height="257" /></a></p>
<p>Desde que iniciamos Mentalidad Web que hemos aprovechado todas las ventajas de la web 2.0 para emprender nuestro proyecto como agencia de comunicación y marketing online.</p>
<p>Dos de ellas han sido las piedras angulares de nuestra estrategia: <a href="http://www.google.com/a/" target="_blank">Google Apps</a> como suite de herramientas para la gestión de correos y agenda, entre otros; y <a href="http://www.netvibes.com" target="_blank">Netvibes</a>, como potente herramienta para la gestión de información, tareas, lectura de múltiples casillas de correo, sindicación a ofertas públicas, artículos de interés, alertas de correo y mucho, pero mucho más&#8230;</p>
<p>Es realmente increíble toda la ayuda en gestión que ambas herramientas presentan para nuestros objetivos, por ello, no podemos dejar de mostrarle lo que internamente llamamos nuestra otra web o <a href="http://www.netvibes.com/mentalidadweb#Cont%C3%A1ctanos" target="_blank">la página pública de Mentalidad Web en Netvibes</a>.</p>
<p>Si bien como sistema de información obviamente no es un sitio web tradicional, como plataforma colaborativa y de gestión es capaz de reunir las mejores aplicaciones de la web 2.0 en un solo lugar, lo que supone ahorro de tiempo importante en gestión y encontrabilidad de la información interna y externa; por mencionar solo algunas de la ventajas que nos ha entregado.</p>
<p>Nuestra experiencia con Netvibes va más allá de ser simples usuarios del sistema, de hecho, nuestro primer acercamiento con la herramienta fue en 2007 cuando comenzamos a desarrollar el <a href="http://escritorio.unab.cl">Escritorio Virtual de la UNAB</a> publicado en 2008. Como resultado, la <a href="http://www.unab.cl" target="_blank">UNAB </a>fue la <a href="http://www.mentalidadweb.com/escritorio-virtual-unab-la-web-en-un-solo-lugar/" target="_blank">primera Universidad en América y la tercera en el mundo</a> en disponer para sus alumnos y docentes de una herramienta ciento por ciento 2.0.</p>
<p>Para quienes aún no conocen <a href="http://www.netvibes.com">Netvibes </a>los invitamos a  probar y aprovechar las ventajas de la herramienta, la que a nuestro criterio es una de las mejores aplicaciones de la web 2.0.</p>
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		<title>94 aplicaciones de la web 2.0 para la educación</title>
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		<pubDate>Sat, 23 May 2009 21:42:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Después de bucear mucho por la red buscando aplicaciones útiles para el trabajo con los alumnos en el aula y tras la experiencia de haberlas probado en actividades didácticas, he decidido agrupar 94 de ellas en una presentación.
Estas aplicaciones tienen la ventaja de ser:

Herramientas gratuitas.
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Se integran entre sí.
Posibilitan el desarrollo de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Después de bucear mucho por la red buscando aplicaciones útiles para el trabajo con los alumnos en el aula y tras la experiencia de haberlas probado en actividades didácticas, he decidido agrupar 94 de ellas en una presentación.<br />
Estas aplicaciones tienen la ventaja de ser:</p>
<ul>
<li>Herramientas gratuitas.</li>
<li>Con mejoras continuas.</li>
<li>Permiten la socialización.</li>
<li>Se integran entre sí.</li>
<li>Posibilitan el desarrollo de competencias digitales de alto nivel para la generación del conocimiento.</li>
</ul>
<p>En la presentación, se van mostrando las aplicaciones de la Web 2.0 más útiles para la Educación, desde las que fomentan competencias digitales más sencillas como la navegación, a las más avanzadas de gestión del conocimiento.</p>
<div id="__ss_1479881" style="width: 425px; text-align: center;"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" title="94 Aplicaciones Educativas 2.0" href="http://www.slideshare.net/annags/94-aplicaciones-educativas-20?type=presentation">94 Aplicaciones Educativas 2.0</a><object width="425" height="355" data="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aplicacioneseducativas2-090523163223-phpapp02&amp;stripped_title=94-aplicaciones-educativas-20" type="application/x-shockwave-flash"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="src" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aplicacioneseducativas2-090523163223-phpapp02&amp;stripped_title=94-aplicaciones-educativas-20" /><param name="allowfullscreen" value="true" /></object></p>
<div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;">View more <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/">OpenOffice presentations</a> from <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/annags">Anna García sans</a>.</div>
</div>
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		</item>
		<item>
		<title>Introducción a la Web 2.0 y Educación</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/introduccion-a-la-web-20-y-educacion/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/introduccion-a-la-web-20-y-educacion/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 03 May 2009 15:20:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Son muchas las presentaciones acerca de la Web 2.0 que se han realizado desde que O&#8217;Reilly sentara las bases del concepto allá en el año 2005.
Ahora, con esta introducción a la Web 2.0, sólo pretendo aglutinar en una presentación una síntesis de la evolución de la Web, el origen del término Web 2.0, sus siete [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Son muchas las presentaciones acerca de la Web 2.0 que se han realizado desde que <a href="http://www.canalpda.com/2005/12/16/651-es+web+2+0" target="_blank">O&#8217;Reilly sentara las bases del concepto allá en el año 2005</a>.</p>
<p>Ahora, con esta introducción a la Web 2.0, sólo pretendo aglutinar en una presentación una síntesis de la evolución de la Web, el origen del término Web 2.0, sus siete principios constitutivos establecidos por Tim O&#8217;Reilly, y una clasificación de aplicaciones basadas en el libro de <a href="http://ergonomic.wordpress.com/" target="_blank">Cristóbal Cobo</a>, <em><a href="http://www.planetaweb2.net/" target="_blank">Planeta 2.0.</a></em></p>
<p>El fin último de esta propuesta es establecer una base con fines didácticos para que les sirva a los estudiantes como punto de partida para el trabajo con las aplicaciones que proliferan en la red.</p>
<div align="center">
<div style="width:425px;text-align:center" id="__ss_1358210"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/annags/web20-1358210?type=powerpoint" title="Web20">Web20</a><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=web20-090428121258-phpapp01&#038;rel=0&#038;stripped_title=web20-1358210" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=web20-090428121258-phpapp01&#038;rel=0&#038;stripped_title=web20-1358210" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object>
<div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;">View more <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/annags">Anna García sans</a>.</div>
</div>
</div>
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		<title>IVOOX, el portal del sonido</title>
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		<pubDate>Thu, 15 Jan 2009 14:44:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
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		<description><![CDATA[
Bajo la creación del físico español Juan Ignacio Solera nace IVOOX, una iniciativa para albergar en un portal contenidos de audio de la más diversa índole. Es como un YouTube para el sonido, donde se pueden escuchar y descargar tanto programas de radio, como revistas, cuentos, conferencias, clases e incluso conciertos. Todo cabe en este [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-678" title="ivoox" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2009/01/ivoox.jpg" alt="ivoox" width="550" height="353" /></p>
<p>Bajo la creación del físico español Juan Ignacio Solera nace <a href="http://www.ivoox.com/" target="_blank">IVOOX</a>, una iniciativa para albergar en un portal contenidos de audio de la más diversa índole. Es como un YouTube para el sonido, donde se pueden escuchar y descargar tanto programas de radio, como revistas, cuentos, conferencias, clases e incluso conciertos. Todo cabe en este portal que fue pensado desde la movilidad.  &#8220;Hace como tres años viajaba mucho, me pasaba el día de emisora en emisora local, y sentía que tenía tanto por leer que me daba rabia perder así el tiempo. Me di cuenta de que con revistas habladas me sería suficiente para entretenerme&#8221;, <a href="http://www.elpais.com/articulo/semana/Ivoox/quiere/convertirse/YouTube/sonido/elpeputeccib/20090115elpciblse_10/Tes" target="_blank">dice su creador</a>.</p>
<p>Además de los contenidos de radios tradicionales, y de algunas revistas especializadas como Muy Interesante y Ser Padres, todos los usuarios de la red están invitados a suscribirse (de forma gratuita) y subir sus propios audios. Juan Ignacio comenta: &#8220;Nos gustaría llegar a tener verdaderas comunidades por temas. Mucha gente va a conferencias, talleres, mesas redondas&#8230;, y lo suben en vídeo, pero no es cómodo. Es mejor bajárselo y escucharlo en un viaje de avión. Pronto tendremos una opción para crearte un menú a medida según el tiempo que dure tu viaje&#8221;.</p>
<p>El portal Ivoox presenta una navegación muy sencilla y ofrece distintas alternativas de acceso a los archivos de audio: a través de categorías, géneros, idiomas, origen, nube de tags… Permite además la creación de playlists y la descarga de todos los archivos, lo que resulta muy útil para cuando uno anda de un lado para otro.</p>
<p>En relación a la web hemos encontrado unos canales muy interesantes:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.ivoox.com/podcast-blogoff_sq_f2406_1.html " target="_blank">Canal Blogoff</a>, dedicado a la “informática para los que no saben informática”.</li>
<li><a href="http://www.ivoox.com/podcast-marketing-directo_sq_f2225_1.html" target="_blank">Canal del portal marketingdirecto.com</a>.</li>
<li><a href="http://www.ivoox.com/podcast-ficod_sq_f2354_1.html" target="_blank">Canal FICOD</a> (Foro Internacional de Contenidos Digitales) enmarcado en el Plan  Avanza del Ministerio de Tecnología y Ciencia de España para el desarrollo de la Sociedad de la Información.</li>
<li><a href="http://www.ivoox.com/podcast-portal-sociedad-informacion_sq_f2328_1.html " target="_blank">Canal de la Fundación Telefónica</a> definido como &#8220;El Portal de la Sociedad de la  Información&#8221;, con 166 audios.</li>
</ul>
<p>Por otra parte, la <a href="http://www.ivoox.com/podcast-universidad-rey-juan-carlos_sq_f2150_1.html" target="_blank">Universidad Rey Juan Carlos</a> también se ha sumado a esta iniciativa y tiene varios cursos relacionados con el marketing y las ventas. Esperemos que a futuro se sumen más centros educativos como forma de promover el conocimiento compartido a través del m-learning.</p>
<p>Eso sí, hay que darse el tiempo para escuchar los audios porque la mayoría superan los 14 minutos. Pero recuerda que también los puedes descargar e instalar en tu mp3 para disfrutarlos cuando quieras.</p>
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		<title>Aplicaciones 2.0 para referencias bibliográficas</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/aplicaciones-20-para-referencias-bibliograficas/</link>
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		<pubDate>Tue, 30 Dec 2008 14:05:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
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		<category><![CDATA[Educación]]></category>
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		<category><![CDATA[gestión conocimiento]]></category>
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		<category><![CDATA[Web 2.0]]></category>
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		<description><![CDATA[Para todos aquellos que nos dedicamos medianamente a la investigación, el tiempo de las fichas bibliográficas en cuadernos o en papel se acabó, o al menos así debiera ser. Personalmente nunca me ha tocado hacer una de esas fichas sobre fuentes primarias al estilo Umberto Eco en Cómo se hace una tesis. Por suerte para [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-667" title="document" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/12/document.jpg" alt="document" width="250" height="188" />Para todos aquellos que nos dedicamos medianamente a la investigación, el tiempo de las fichas bibliográficas en cuadernos o en papel se acabó, o al menos así debiera ser. Personalmente nunca me ha tocado hacer una de esas fichas sobre fuentes primarias al estilo Umberto Eco en <em>Cómo se hace una tesis</em>. Por suerte para quienes empezamos a adentrarnos en el mundo de la investigación ni siquiera tenemos que hacer esas fichas en Excel o en Access tratando de crear bases de datos complejas. Tampoco es necesario gastarnos el dinero en un programa de elite como Endnote. ¿Para qué si la web es colaborativa y se basa en la inteligencia colectiva? Si la premisa más importante de la web 2.0 es que el usuario es el rey, entonces hagamos uso de los recursos que existen en la red que nos pueden facilitar la vida a la hora de realizar una investigación.</p>
<p>Nosotros hemos analizado algunas de las aplicaciones para referencias bibliográficas online:</p>
<p>(advertencia: existen muchas aplicaciones de escritorio; aquí nos centramos solamente en aquellas que funcionan a partir de la web como plataforma de trabajo)</p>
<p><strong><a href="http://www.opencitatum.org/index.php" target="_blank">Open Citatum</a>: </strong> Aplicación en español definida como “sistema abierto de edición y consulta de fichas en línea”. Cualquier usuario puede publicar una referencia bibliográfica o modificar una ya existente. Lo malo es que uno no puede crear un perfil propio y privado. Tampoco existe un sistema de clasificación a través de tags, sólo se encuentra la información mediante el buscador. El sistema de publicación es similar al del blog, de forma cronológicamente inversa.</p>
<p><strong><a href="http://www.connotea.org/" target="_blank">Connotea</a>: </strong>Aplicación muy en el estilo 2.0, de registro fácil y acceso en 3 pasos, pero centrada fundamentalmente en el ámbito médico. Se define a sí misma como “Free online reference management for all researches, clinicians and scientist”. No necesita descarga. Permite la organización de bookmarks, la colaboración de referencias con usuarios, el acceso desde cualquier computador y es usable. Se inserta en el navegador a través de un acceso directo. El sistema de fichas se parece más a un recopilatorio de bookmarks al estilo del.icio.us (url, tags, descripción). Está en inglés. Tiene un <a href="http://www.connotea.org/A_Quick_Tour.html " target="_blank">video-tour</a>.</p>
<p><strong><a href="http://www.zotero.org/" target="_blank">Zotero</a>: </strong> Esta aplicación resulta de las más interesantes por su variedad de funcionalidades: se integra con Firefox, permite el almacenamiento de pdfs, archivos, imágenes y páginas web completas, tiene un api para Wordpress, pero sobre todo, resulta muy completo su sistema de clasificación de la información, ya que combina los distintos tipos de fuentes que podemos necesitar para una investigación incluyendo la clásica ficha bibliográfica. Funciona a partir de la integración de herramientas. Además, puede utilizarse en español, entre otros idiomas. Eso sí, hay que descargarlo, pero funciona online. Es el más completo de todos. Trabaja además con Google Scholar. Tiene un <a href="http://www.zotero.org/static/videos/tour/zotero_tour.htm " target="_blank">video-tour</a>.</p>
<p><strong><a href="http://www.bibsonomy.org/" target="_blank">BibSonomy</a>:</strong> Es más bien una plataforma para compartir bookmarks y publicaciones en la red. Funciona con el sistema de etiquetas más frecuentes. En la home page, también se visualizan tanto los bookmarks como los artículos publicados recientemente por otros usuarios. Aunque apunta hacia lo 2.0, el formato de fichas no es muy amigable y finalmente va a depender de qué estemos buscando para nuestra investigación. La única diferencia con delicious es una escasa referencia a artículos con muy poca información. Está en inglés y alemán.</p>
<p><strong><a href="http://www.aigaion.nl/" target="_blank">Aigaion</a>:</strong> Sistema pensado fundamentalmente para la referencia bibliográfica, aunque con un layout muy poco amigable. A partir de la <a href="http://demo2.aigaion.nl/index.php/topics" target="_blank">demo</a> podemos navegar por todas sus funcionalidades y si bien permite agrupar bibliografías de forma completa, resulta un tanto caótico para clasificar y recuperar la información. Está en varios idiomas: inglés, holandés, francés, alemán y polaco.</p>
<p><strong><a href="http://www.citeulike.org/" target="_blank">Citeulike</a>:</strong> Se presenta como un servicio para manejar y descubrir referencias en la web. También sirve para la búsqueda y almacenamiento de documentos pdf y permite compartir con otros usuarios. Fundamentalmente está pensado para el registro de abstracts de artículos y papers que uno necesita en una investigación. Carece de las fichas bibliográficas y los bookmarks.</p>
<p><strong><a href="http://www.refbase.net/index.php/Web_Reference_Database" target="_blank">Refbase</a>:</strong> Puede usarse en línea o descargarse, además de permitir suscripciones RSS. Sirve para el trabajo colaborativo con otros grupos de investigación aunque se encuentra en inglés, como la mayoría de las plataformas de referencias bibliográficas. Para establecer el sistema de recuperación de la información no resulta muy amigable. Tampoco se integra con el navegador. Funciona más bien como una base de datos clásica solo que en la web.</p>
<p><strong><a href="http://www.2collab.com/" target="_blank">2 Collab</a>: </strong>Es más una plataforma de colaboración entre investigadores donde te permite gestionar bookmarks y grupos de trabajo con otros. Se pueden crear grupos de trabajo, tanto públicos como privados, con quienes compartir información. Eso sí, está en inglés. Tiene la ventaja de que segmenta los usuarios en investigadores, profesores, alumnos y bibliotecarios. Tiene <a href="http://www.2collab.com/nonLoggedInHomePage;jsessionid=78C05E0707D013A7C064B76558E1B5CB" target="_blank">video-tour</a>.</p>
<p>Por último, en Wikipedia hay una <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_reference_management_software " target="_blank">tabla comparativa de software para referencias bibliográficas</a>. Y si alguien tiene dudas de qué campos deben llenarse en una ficha bibliográfica les dejo <a href="http://www.scribd.com/doc/260971/Ejemplos-de-ficha-bibliografica " target="_blank">este enlace con varios ejemplos</a>.</p>
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		<title>Sincroniza tu Google Calendar con otras aplicaciones como Outlook o Blackberry</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/sincroniza-tu-google-calendar-con-otras-aplicaciones-como-outlook-o-blackberry/</link>
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		<pubDate>Fri, 28 Nov 2008 15:09:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
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		<description><![CDATA[A partir de ahora aumentan las posibilidades de gestión con Google Calendar. Además de poder compartir calendarios con otros, exportarlos e insertarlos en el blog, incorporar otros calendarios de aplicaciones como Remember the Milk… también podemos sincronizar nuestros calendarios de Google con los de otras aplicaciones móviles y de escritorio.
Este es el caso con Microsoft [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A partir de ahora aumentan las posibilidades de gestión con <a href="http://www.google.com/calendar/" target="_blank">Google Calendar</a>. Además de poder compartir calendarios con otros, exportarlos e insertarlos en el blog, incorporar otros calendarios de aplicaciones como <a href="http://www.rememberthemilk.com/" target="_blank">Remember the Milk</a>… también podemos <a href="http://gmailblog.blogspot.com/2008/11/syncing-your-google-calendar.html" target="_blank">sincronizar nuestros calendarios de Google con los de otras aplicaciones móviles y de escritorio</a>.</p>
<p>Este es el caso con Microsoft Outlook, que si bien no se trata de una aplicación muy novedosa, muchos aún la utilizamos en la oficina porque es la herramienta de gestión “por defecto” con la que funcionan los equipos de trabajo. <a href="http://www.google.com/support/calendar/bin/answer.py?answer=98563" target="_blank">Google Calendar Sync</a> es compatible con las versiones 2003 y 2007 y con los sistemas operativos Windows XP y Windows Vista.</p>
<p>También funciona con <a href="http://www.google.com/support/calendar/bin/answer.py?answer=99358" target="_blank">Apple iCal y Mozilla Sumbird</a>, con <a href="http://www.google.com/mobile/blackberry/sync.html" target="_blank">Blackberry</a> y con los dispositivos de <a href="http://googlemobile.blogspot.com/2008/09/google-on-android.html" target="_blank">Android</a>.<br />
Acabo de probar la sincronización con <a href="http://www.google.com/support/calendar/bin/answer.py?answer=98563" target="_blank">Outlook</a> y funciona perfectamente (como casi todo en Google). Para ello hay que seguir los siguientes pasos:</p>
<ul>
<li> Ver la compatibilidad (obvio que la conocemos)</li>
<li> Descargar la aplicación Google Calendar Sync</li>
<li> Aceptar las condiciones</li>
<li> Seleccionar entre tres opciones de sincronización (entre Google Calendar y Outlook de forma mutua, de Google a Outlook y viceversa) y el intervalo de tiempo para que sincronice.</li>
</ul>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/11/google_calendar_sync.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-316" title="google_calendar_sync" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/11/google_calendar_sync.jpg" alt="" width="400" height="426" /></a></p>
<p>En dos minutos tendrás tus calendarios sincronizados y evitarás tener que mirar entre uno y otro si es que te manejas con ambos sistemas para tu vida “corporativa” y tus proyectos independientes. Además, tiene la ventaja de que cuando salgas de la oficina, siempre sabrás qué tienes en tu agenda.</p>
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		<title>Nueva herramienta para Keyword Reseach de Google</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/nueva-herramienta-para-keyword-reseach-de-google/</link>
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		<pubDate>Tue, 25 Nov 2008 12:56:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pablo González</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
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		<category><![CDATA[Marketing]]></category>
		<category><![CDATA[Noticias]]></category>

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		<description><![CDATA[ 
   
Search-based keyword tool es el nombre de la última aplicación para la investigación de keyword publicada recientemente por Google.  La  aplicación disponible por el momento solo para USA y UK extrae términos no considerados en tus campañas y que podrían ser de utilidad para incrementar el ROI  a partir de la definición de un sitio y [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> </p>
<div><img class="aligncenter size-full wp-image-297" title="search-based-keyword-tool" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/11/search-based-keyword-tool-1s.png" alt="" width="500" height="237" />   </p>
<p><a href="http://www.google.com/sktool/" target="_blank">Search-based keyword</a> tool es el nombre de la última aplicación para la investigación de keyword publicada recientemente por Google.  La  aplicación disponible por el momento solo para USA y UK extrae términos no considerados en tus campañas y que podrían ser de utilidad para incrementar el ROI  a partir de la definición de un sitio y una par de palabras semillas.</p>
<p>La aplicación, planamente integrada con Adwords, facilita la investigación de keywords para sitios en los países mencionados permitiendo aplicar varios filtros a las búsquedas, como por ejemplo, personalidad el número de meses de búsqueda, seleccinar el nivel de competencia de las palabras, contenido de las URL, entre otras.</p>
<p>La herramienta, aún en versión beta como tantas otras de Google, además está integrada con Insigth for Search de tal forma de entregar datos precisos sobre la inteligencia competitiva de tus keywords.</p></div>
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		</item>
		<item>
		<title>Admanager para gestionar el avisaje publicitario de tu sitio</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/planificando-implantacion-de-admanager/</link>
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		<pubDate>Mon, 24 Nov 2008 17:59:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pablo González</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
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		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Marketing]]></category>

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		<description><![CDATA[Una solución completa para redes de contenido que necesiten gestionar su avisaje publicitario ofrece Google a través AdManager, una de las últimas herramientas lanzada por el gigante de las búsquedas y la publicidad online.
Completamente integrado a Adsense, la herramienta permite publicar avisos adsense en los sobrantes publicitarios no vendidos por el equipo de ventas. Además, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-272" title="admanager" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/11/admanager.jpg" alt="" width="171" height="51" />Una solución completa para redes de contenido que necesiten gestionar su avisaje publicitario ofrece Google a través <a title="Admanager" href="http://www.google.com/admanager/" target="_blank">AdManager</a>, una de las últimas herramientas lanzada por el gigante de las búsquedas y la publicidad online.</p>
<p>Completamente integrado a <a title="Adsense" href="https://www.google.com/adsense" target="_blank">Adsense</a>, la herramienta permite publicar avisos adsense en los sobrantes publicitarios no vendidos por el equipo de ventas. Además, facilita la gestión de información de contacto de los anunciantes y asigna roles a perfiles al interior de la empresa, entre otras muchas características.</p>
<p>La principales características de la aplicación son:</p>
<ul>
<li>Capacidad de Gestión de Usuarios a través de roles y perfiles.</li>
<li>Integración con Adsense</li>
<li>Creación de espacios publicitarios bajo estándares <a href="http://www.iab.net/" target="_blank">IAB</a>.</li>
<li>Creación de espacios publicitarios de tamaño definido por el usuario.</li>
<li>Relación de tus banner a través de Ubicaciones</li>
<li>Creación de productos publicitarios como configuraciones preestablecidas.</li>
<li>Segmentación de avisos por País, Navegador, Versión Flash, entre varias otras.</li>
<li>Creación de segmentos personalizados para perfilar publicidad segmentada a usuarios autenticados en tus sistemas según los criterios que desees.</li>
<li>Capacidad para integrarse con agentes externos que vendan tu publicidad.</li>
<li>Venta de avisaje por CPD, CPC o CPC.</li>
<li>Y un sinnúmero de opciones que podrás ir conociendo conforme utilices la aplicación.</li>
</ul>
<p>Actualmente estamos trabajando con uno de nuestros principales clientes en la implantación del sistema en toda su red de contenidos y, en breve tiempo más, te entregaremos a través de mentalidadweb una breve guía para que puedas entender y planificar tu propia implantación de admanager.  Mientras, te dejamos un <a href="https://trainingcenter.ext.google.com/forecasting/" target="_blank">video tutorial de Google</a> donde explica los conceptos centrales de las ubicaciones y los productos publicitarios.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Plataforma de Blog Académico: Experiencia en la Universidad Andrés Bello</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/plataforma-de-blog-academico-experiencia-en-la-univesidad-andres-bello/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/plataforma-de-blog-academico-experiencia-en-la-univesidad-andres-bello/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 05 Nov 2008 00:29:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pablo González</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
		<category><![CDATA[proyecto blog unab]]></category>

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		<description><![CDATA[Uno de los proyectos más ambiciosos que iniciamos a fines del año pasado y del que solo vimos la luz a mediados de 2008, fue la implantación de una plataforma de blog (blog.unab.cl) para que nuestros docentes y alumnos contaran con su propio espacio colaborativo, gratuito y con todo el relpaldo de la Dirección de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Uno de los proyectos más ambiciosos que iniciamos a fines del año pasado y del que solo vimos la luz a mediados de 2008, fue la implantación de una plataforma de blog (<a href="http://blog.unab.cl" target="_blank">blog.unab.cl</a>) para que nuestros docentes y alumnos contaran con su propio espacio colaborativo, gratuito y con todo el relpaldo de la Dirección de Desarrollo Web.</p>
<p><img class="aligncenter size-full wp-image-199" title="Plataforma Universidad Andrés Bello" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/11/blog.jpg" alt="" width="426" height="289" /></p>
<p>El proceso se inició con el estudio de plataformas, requerimientos y definición de necesidades de nuestros usuarios. La decisión ineludible: <a href="http://mu.wordpress.org/" target="_blank">wordpress</a>, en su versión Multi-Usuario (MU), era la mejor opción por sencillez, ductibilidad, estándares de desarrollo y comunidad de apoyo.</p>
<p>Actualmente, luego de 5 meses al aire, la plataforma se ha convertido en una eficiente herramienta de colaboración para nuestros usuarios. En el período se han creado más de 300 blog, muchos de los cuales han asumido el desafío de volcar sus conocimientos académicos publicando post cada día, vinculando videos e, incluso, organizando concursos para los usuarios.</p>
<p>Algunos de los blog más destacados, solo por mencionar algunos son:</p>
<ul>
<li><a href="http://blog.unab.cl/defensa/" target="_blank">blog.unab.cl/defensa/</a></li>
<li><a href="http://blog.unab.cl/anecdotas-historias/" target="_blank">blog.unab.cl/anecdotas-historias/</a></li>
<li><a href="http://blog.unab.cl/dcampos/" target="_blank">blog.unab.cl/dcampos/</a></li>
<li><a href="http://blog.unab.cl/jornadaperiodistica2008/" target="_blank">blog.unab.cl/jornadaperiodistica2008/</a></li>
<li><a href="http://blog.unab.cl/edufisica/" target="_blank">blog.unab.cl/edufisica/</a></li>
<li><a href="http://blog.unab.cl/sthomson/" target="_blank">blog.unab.cl/sthomson/</a></li>
</ul>
<p>Caraterísticas Técnicas la Aplicación:</p>
<ul>
<li>Registro restringido a correos unab.cl o uandresbello.edu</li>
<li>Más de 70 plantillas o temas para que los usuarios selecciones y personalicen su blog. 15 plantillas exclusivas de la Universidad.</li>
<li>Capacidad para escribir entradas y páginas.</li>
<li>Widgets dinámicos en el 70% por ciento de las plantillas.</li>
<li>Capacidad para publicar videos desde otras plataformas.</li>
<li>Plug ins para elaborar formularios dinámicos.</li>
<li>Capacidad de hasta 15 MB de almacenamiento.</li>
<li>Capcha global para mantener alejado el spam</li>
<li>Constantes mantenciones del equipo de Desarrollo Web para mantener la última versión de la plataforma</li>
<li>Bueno&#8230; y todas las ventajas y fortalezas de worpress.</li>
</ul>
<p>Más allá de los aspectos técnicos, la implentación de la plataforma y la solución comunicacional detrás de ésta ha permitido entregar un espacio de última generación web a los usuarios de la universidad y aunque aún nos falta mucho camino por recorrer en la alfabetización digital de nuestros usuarios, estamos entregandoles todas las herramientas para que puedan adaptarse la vertiginosa velocidad de la web.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Alertas de Google a través de feeds RSS</title>
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		<pubDate>Sun, 02 Nov 2008 12:44:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[feed]]></category>
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		<category><![CDATA[reader]]></category>
		<category><![CDATA[RSS]]></category>
		<category><![CDATA[Web 2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[En el camino hacia la integración de servicios que se ofrecen en la Web, Google sigue siendo el rey. No sólo accedemos a todas nuestras aplicaciones Google a través de una cuenta única de Gmail y un password sino que además nos ahorran tiempo con nuevas conexiones entre ellas.
Este es el caso de Google Alerts, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En el camino hacia la integración de servicios que se ofrecen en la Web, <a href="http://www.google.es" target="_blank">Google </a>sigue siendo el rey. No sólo accedemos a todas nuestras aplicaciones Google a través de una cuenta única de <a href="http://www.gmail.com/" target="_blank">Gmail </a>y un password sino que además nos ahorran tiempo con nuevas conexiones entre ellas.</p>
<p>Este es el caso de <a href="http://www.google.com/alerts?hl=es&amp;gl=us" target="_blank">Google Alerts</a>, un servicio pensado inicialmente para que puedas recibir en tu mail noticias acerca de temas que sean de tu interés basados en la selección de palabras claves. Es decir, si yo quiero recibir noticias acerca de la Web 2.0, me basta con introducir esos términos en el panel de Google Alerts, la frecuencia con la cual quiero ser notificado y c&#8217;est tout.</p>
<p>La novedad es que <a href="http://googleblog.blogspot.com/2008/10/feed-me-google-alerts-not-just-for.html" target="_blank">ahora también podemos recibir estas alertas a través de feeds RSS</a>, con lo cual estarán visibles en nuestro <a href="http://www.google.es/reader/" target="_blank">Google Reader</a> o lo que es mejor, en nuestra página de inicio personalizada con <a href="http://www.google.es/ig" target="_blank">iGoogle</a>. Una forma más de estar informado de aquello que nos interesa sin tenernos que mover ni siquiera por la red.</p>
<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-90" title="google_alertas" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/11/google_alertas.jpg" alt="" width="500" height="128" /></p>
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		<title>Nueva Postulación Online y postulación a Becas UNAB 2009</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/nueva-postulacion-online-y-postulacion-a-becas-unab-2009/</link>
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		<pubDate>Sat, 25 Oct 2008 23:46:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pablo González</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
		<category><![CDATA[universidad postulacion online proyecto sistema]]></category>

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		<description><![CDATA[Este viernes 24 de octubre publicamos las versiones 2008 de la Postulación Online y Postulación a Becas de la Universidad Andrés Bello. Los servicios, desarrollados por el Equipo de Informática, Admisión y la Dirección de Desarrollo Web supone varias mejoras en usabilidad, por lo que esperamos facilitar a todos nuestros usuarios sus solicitudes de postulación [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Este viernes 24 de octubre publicamos las versiones 2008 de la <a title="Postulación Online" href="http://www.unab.cl/onlineadmisionpregrado/formulario_postulacion.aspx" target="_blank">Postulación Online</a> y <a title="Postulacion Becas" href="http://www.unab.cl/OnlineAdmisionBecas/wfBecaPs0.aspx" target="_blank">Postulación a Becas</a> de la Universidad Andrés Bello. Los servicios, desarrollados por el Equipo de Informática, Admisión y la Dirección de Desarrollo Web supone varias mejoras en usabilidad, por lo que esperamos facilitar a todos nuestros usuarios sus solicitudes de postulación a la Universidad. </p>
<p><img class="aligncenter size-full wp-image-193" title="Postulacion online Universidad Andrés Bello" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/11/postulacion.jpg" alt="" width="500" height="229" /></p>
<p>Por razones obvias no puedo adelantarles el incremento que esperamos en Postulaciones online y becas que para este año, sin embargo, tanto la presentación gráfica como las mejoras de usabilidad deberían redundar en un incremento importante en los ratios de conversión esperados.</p>
<p>Asimismo, el sistema cuenta con la sufiente inteligencia para postular automáticamente a un usuario que se registra en las becas, para autocompletar postulaciones de nuestros usuarios autenticados en otros servicios disponibles y para enviarles por correo toda la información de utilidad sobre el período de admisión de la Universidad.</p>
<p>Como mencioné antes, no puedo entregarles mayores detalles sobre el funcionamiento e inteligencia del sistema, sin embargo, pronto tendremos novedades sobre nuevos servicios para el período de Admisión.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Google Chrome acrecienta la batalla de los navegadores</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/google-chrome-acrecienta-la-batalla-de-los-navegadores/</link>
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		<pubDate>Wed, 03 Sep 2008 03:15:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[batalla]]></category>
		<category><![CDATA[Chrome]]></category>
		<category><![CDATA[navegador]]></category>

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		<description><![CDATA[Hoy son muchos los que han estado hablando de Google Chrome y sus nuevas funcionalidades como buscador:
- más rápido
- más austero, con menos botones, lo que es un alivio ya que permite mayor campo de visualización de las páginas
- la barra de direcciones (omnibox) muestra sugerencias de búsqueda cuando vamos a introducir una dirección
- lo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/09/chrome-205_noshadow.png"><img class="size-full wp-image-77 alignright" style="float: right;" title="chrome-205_noshadow" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/09/chrome-205_noshadow.png" alt="" width="205" height="205" /></a>Hoy son muchos los que han estado hablando de <a href="http://www.google.com/chrome/" target="_blank">Google Chrome</a> y sus nuevas funcionalidades como buscador:<br />
- más rápido</p>
<p>- más austero, con menos botones, lo que es un alivio ya que permite mayor campo de visualización de las páginas</p>
<p>- la barra de direcciones (omnibox) muestra sugerencias de búsqueda cuando vamos a introducir una dirección</p>
<p>- lo más destacado es que cada pestaña se ejecuta por si sola a fin de no afectar al resto y bloquear el navegador, algo que sí sucede con el nuevo Firefox, que de vez en cuando se queda colgado cuando una pestaña no carga bien.</p>
<p>Además de ampliar la oferta de navegadores en el espectro actual, acrecienta la guerra que ya estaban batallando Firefox y Explorer, sobre todo en un momento en el que Microsoft lanza Explorer 8 para ver si puede aumentar su cuota de uso del 73%, que hace cuatro años era del 90%. Mientras, Firefox se defiende del ataque con una nueva aplicación llamada Ubiquity, <a href="http://www.lavanguardia.es/lv24h/20080828/53529355171.html" target="_blank">que facilita el acceso y la posibilidad de compartir información</a>.</p>
<p>Lo que no sabía ninguno de los dos es que al campo de batalla iba a llegar este feroz contrincante llamado Chrome. Veamos quién gana posiciones.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Enlaces para Wordpress</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/enlaces-para-wordpress/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/enlaces-para-wordpress/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 18 Aug 2008 00:42:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Blogs]]></category>
		<category><![CDATA[enlaces]]></category>
		<category><![CDATA[recursos]]></category>
		<category><![CDATA[Wordpress]]></category>

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		<description><![CDATA[
Si vas a trabajar en clase con la creación de proyectos de sitios webs hechos con Worpdress, te recomiendo estos enlaces:
Wordpress 
Wordpress en español
Wodrpess en inglés
Wordpress en Wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/WordPress
 
Manuales de Wordpress:
Aunque algunos son de versiones anteriores a la actual 2.6, resultan de utilidad para saber qué pautas seguir a la hora de enseñar a los [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-69" title="wordpress-logo" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/08/wordpress-logo.jpg" alt="" width="250" height="235" /></p>
<p>Si vas a trabajar en clase con la creación de proyectos de sitios webs hechos con Worpdress, te recomiendo estos enlaces:</p>
<p><strong>Wordpress </strong></p>
<p><a href="http://es.wordpress.com/" target="_blank">Wordpress en español</a></p>
<p><a href="http://wordpress.org/">Wodrpess en inglés</a></p>
<p><strong>Wordpress en Wikipedia</strong></p>
<p><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/WordPress">http://es.wikipedia.org/wiki/WordPress</a></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Manuales de Wordpress:<br />
</strong>Aunque algunos son de versiones anteriores a la actual 2.6, resultan de utilidad para saber qué pautas seguir a la hora de enseñar a los alumnos la utilización de la plataforma de gestión de contenidos.</p>
<p><a href="http://www.blocdeblocs.net/wp-content/uploads/2007/02/manual_wordpress.pdf" target="_blank">Bloc de blocs (.pdf)</a></p>
<p><a href="http://nunez.wiki.zoho.com/" target="_blank">Wiki de DigiZen</a> (muy bueno)</p>
<p><a href="http://www.thestromboliproject.com/tutoriales/cms/instalar-worpress.htm" target="_blank">Thestromboliproject</a></p>
<p><a href="http://www.llanura.com/doctos/2006/Manual-WordPress-2.htm" target="_blank">Llanura</a></p>
<p><a href="http://web.educastur.princast.es/servicio/documentos/edublog_v01.pdf" target="_blank">Educastur (.pdf)</a></p>
<p><strong>Noticias, tutoriales, ayudas, soporte&#8230;</strong></p>
<p><a href="http://ayudawordpress.com/">http://ayudawordpress.com/</a></p>
<p><a href="http://www.soporte-wordpress.org/">http://www.soporte-wordpress.org/</a></p>
<p><a href="http://wordpress.org/support/">http://wordpress.org/support/</a></p>
<p><a href="http://es.forums.wordpress.com/">http://es.forums.wordpress.com/</a></p>
<p><a href="http://planeta.wordpress.com.mx/">http://planeta.wordpress.com.mx/</a></p>
<p><a href="http://planetawordpress.org/">http://planetawordpress.org/</a></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Paquetes de descarga del programa en español</strong></p>
<p><a href="http://wordpress-es.sourceforge.net/">http://wordpress-es.sourceforge.net/</a></p>
<p><strong>Entrevista a creador de Wordpress:<br />
</strong><a href="http://www.elpais.com/articulo/internet/bloggers/deberian/aspirar/cumplir/normas/eticas/medios/tradicionales/elpportec/20061117elpepunet_5/Tes" target="_blank">Entrevista realizada a MATT MULLENWEG, creador de Wordpress: &#8220;Los bloggers deberían aspirar a cumplir las normas éticas de los medios tradicionales&#8221;</a> (EL País, 17/11/2006)</p>
<p><strong>Plantillas para magazines</strong></p>
<p><a href="http://www.manuelidades.com/" target="_blank">Manuel</a> recomienta este enlace para usar WP como CMS <a href="http://www.squidoo.com/wordpress-magazine" target="_blank">http://www.squidoo.com/wordpress-magazine</a>. Aunque algunas plantillas son de pago, hay otras gratuitas. Eso sí, lo ideal en este caso es tener WP en un servidor.</p>
<p><a href="http://www.elpais.com/articulo/internet/bloggers/deberian/aspirar/cumplir/normas/eticas/medios/tradicionales/elpportec/20061117elpepunet_5/Tes"><br />
</a></p>
<p><strong>Sitios hechos con Wordpress</strong></p>
<p><a href="http://www.elfrancotirador.cl/">http://www.elfrancotirador.cl/</a></p>
<p><a href="http://ergonomic.wordpress.com/">http://ergonomic.wordpress.com/</a></p>
<p><a href="http://www.juegosflash.cl/" target="_blank">http://www.juegosflash.cl/ </a></p>
<p><a href="http://deambulando.wordpress.com/">http://deambulando.wordpress.com/</a></p>
<p><a href="http://noticiasdeeurabia.wordpress.com/">http://noticiasdeeurabia.wordpress.com/</a></p>
<p><a href="http://gorrodelmundo.wordpress.com/">http://gorrodelmundo.wordpress.com/</a></p>
<p><a href="http://www.vidadigital.net/blog/">http://www.vidadigital.net/blog/</a></p>
<p><a href="http://libera2.wordpress.com/">http://libera2.wordpress.com/</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Lanzamiento de Del.icio.us 2.0</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/lanzamiento-de-delicious-20/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/lanzamiento-de-delicious-20/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 31 Jul 2008 19:24:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[del.icio.us]]></category>
		<category><![CDATA[herramienta]]></category>
		<category><![CDATA[unab]]></category>

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		<description><![CDATA[Un par de semanas atrás presenté una comunicación en el I Congreso de Evaluación del Aprendizaje en la Universidad Andrés  Bello donde hablé sobre varias prácticas didácticas con herramientas TIC y su evaluación. Una de ellas era el trabajo de selección de fuentes con Del.icio.us.
Aquellos que estén interesados en el uso de esta aplicación [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal">Un par de semanas atrás presenté una comunicación en el <a href="http://cei.unab.cl/" target="_blank">I Congreso de Evaluación del Aprendizaje</a> en la <a href="http://www.unab.cl/" target="_blank">Universidad Andrés  Bello</a> donde hablé sobre varias <a href="http://galataia.com/2008/07/18/la-evaluacion-del-trabajo-colaborativo-con-las-herramientas-20-una-propuesta-de-aplicacion-universitaria/" target="_blank">prácticas didácticas con herramientas TIC y su evaluación</a>. Una de ellas era el trabajo de selección de fuentes con Del.icio.us.</p>
<p class="MsoNormal">Aquellos que estén interesados en el uso de esta aplicación están de suerte porque por fin <a href="http://delicious.com/" target="_blank">Del.icio.us</a> acaba de lanzar su versión 2.0, totalmente renovada en su estilo. Como anuncian en <a href="http://www.techcrunch.com/2008/07/31/delicious-20-launches-really-it-totally-launched/" target="_blank">Techcrunch</a>, también se prometen mejoras en su velocidad y facilidad de uso. Echándole un vistazo al nuevo Del.icio.us, aunque mantiene su estructura anterior, han mejorado bastante en usabilidad y en diseño, sobre todo en el sistema de tags.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><img class="alignright size-full wp-image-63" title="delicious" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/07/delicious.jpg" alt="" width="500" height="305" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><a href="http://delicious.com/annags/" target="_blank">Mi Del.icio.us</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Un lavado de cara en Facebook</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/un-lavado-de-cara-en-facebook/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/un-lavado-de-cara-en-facebook/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 21 Jul 2008 01:26:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Facebook]]></category>
		<category><![CDATA[Web 2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Después de meses de trabajo, Facebook está listo para mostrar un nuevo diseño más acorde con las tendencias de la web 2.0 y las costumbres de sus usuarios. Mañana podremos ver los nuevos cambios, según anuncia La Tercera y Read Write Web.
Las novedades prometidas
- Un nuevo menú
- El mini-feed y el muro estarán ahora dentro [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Después de meses de trabajo, Facebook está listo para mostrar un nuevo diseño más acorde con las tendencias de la web 2.0 y las costumbres de sus usuarios. Mañana podremos ver los nuevos cambios, según anuncia <a href="http://www.latercera.cl/contenido/27_32232_9.shtml" target="_blank">La Tercera</a> y <a href="http://www.readwriteweb.com/archives/facebook_redesign_to_go_live_tomorrow.php" target="_blank">Read Write Web</a>.</p>
<p><strong>Las novedades prometidas</strong></p>
<p>- Un nuevo menú<br />
- El mini-feed y el muro estarán ahora dentro de la pestaña muro<br />
- Una caja nueva para tu perfil<br />
- Reorganización completa de tu muro, información, fotos y aplicaciones<br />
- Las aplicaciones de Facebook ahora estarán en una pestaña<br />
- Los usuarios podrán añadir pestañas extras<br />
- Podrás usar tu webcam para sacar una foto o grabar un video para añadirlo a tu colección o post en el muro de tus amigos</p>
<p>Si bien, a partir de mañana podremos empezar a disfrutar de las nuevas funcionalidades y diseño de Facebook, no será hasta dentro de una o dos semanas cuando los cambios estarán completos.</p>
<p>Según informaciones de <a href="http://www.latercera.cl/contenido/27_32232_9.shtml" target="_blank">La Tercera</a>, “el cambio se produce en momentos en que Facebook y su rival MySpace compiten por convertirse en el eje central de las comunicaciones por internet. Ambos sitios están reorganizando su apariencia para simplificarse y facilitar el acceso a la información”.</p>
<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-53" title="facebook_nuevo" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/07/facebook_nuevo.jpg" alt="" width="500" height="299" /></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Google Trends para comparar tráfico de sitios web</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/google-trends-para-comparar-trafico-de-sitios-web/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/google-trends-para-comparar-trafico-de-sitios-web/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Jun 2008 16:09:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Google Trends]]></category>
		<category><![CDATA[herramienta]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>

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		<description><![CDATA[
Ahora Google Trends se ofrece como un sitio web donde nos permite comparar las tendencias de tráfico de hasta cinco sitios web al mismo tiempo. Basta con poner los sitios en el box de búsqueda y obtendremos una comparativa en términos de tráfico, palabras claves por las cuales entraron los usuarios, otros sitios que visitaron [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><img class="alignright size-full wp-image-44" title="google_trends" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/06/google_trends.gif" alt="" width="319" height="149" /></p>
<p class="MsoNormal">Ahora <a href="http://trends.google.com/websites?q=wikipedia.org" target="_blank">Google Trends</a> se ofrece como un sitio web donde nos permite comparar las tendencias de tráfico de hasta cinco sitios web al mismo tiempo. Basta con poner los sitios en el box de búsqueda y obtendremos una comparativa en términos de tráfico, palabras claves por las cuales entraron los usuarios, otros sitios que visitaron y regiones desde donde fueron más vistos los sitios comparados. Sería algo así como una mezcla entre Alexa y una síntesis de Google Analytics pero pública.</p>
<p class="MsoNormal">Aunque en el <a href="http://googleblog.blogspot.com/2008/06/new-flavor-of-google-trends.html" target="_blank">blog oficial de Google</a> la noticia se publicaba el pasado 10 de junio, a través del <a href="http://googlesystem.blogspot.com/2008/06/google-trends-shows-traffic-stats.html" target="_blank">“no oficial”</a>, averigüé ayer la noticia ayer.</p>
<p class="MsoNormal">De todos modos, no todos los sitios webs están incluidos en Google Trends. Aquellos que tienen un volumen de tráfico muy bajo (como el mío :S), los que no desean estar indexados por Google (obviamente) y otros por motivos de contenidos.</p>
<p class="MsoNormal">Por último, si entras con tu usuario Google podrás exportar los resultados obtenidos, pero para ello debes ir a la opción de searches una vez que has establecido la comparativa de sitios.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Firefox download day</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/firefox-download-day/</link>
		<comments>http://www.mentalidadweb.com/firefox-download-day/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 17 Jun 2008 20:03:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[campaña]]></category>
		<category><![CDATA[Firefox]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>

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		<description><![CDATA[
Hoy, 17 de junio, es el día que Firefox se fijó para ser un nuevo récord Guinnes con la mayor descarga mundial de su nueva versión Firefox 3.
A pesar de que hace algunas horas estaba saturada la página de descarga del navegador de Mozilla en español, según informa La Vanguardia, ahora el tráfico parece ser [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><img class="alignright size-full wp-image-42" title="logo_firefox" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/06/logo_firefox.jpg" alt="" width="361" height="110" /></p>
<p class="MsoNormal">Hoy, 17 de junio, es el día que Firefox se fijó para ser un nuevo récord Guinnes con la mayor descarga mundial de su nueva versión Firefox 3.</p>
<p class="MsoNormal">A pesar de que hace algunas horas estaba saturada la página de descarga del navegador de Mozilla en español, según informa <a href="http://www.lavanguardia.es/lv24h/20080617/53483258211.html" target="_blank">La Vanguardia</a>, ahora el tráfico parece ser más expedito.</p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://www.mozilla-europe.org/es/firefox/features/" target="_blank">Las novedades que promete</a>:</p>
<ul>
<li>Administrador de contraseñas</li>
<li>Marcar las páginas favoritas con un solo clic</li>
<li>Rendimiento mejorado a través de mayor rapidez y menor uso de memoria</li>
<li>Identificador de sitios web falsos o con Spyware para evitar fraudes y delitos.</li>
<li>Ampliación de cualquier parte de una página a pantalla completa</li>
<li>Integración absoluta con tu sistema operativo</li>
<li>Una barra de direcciones inteligente para que puedas encontrar en un instante tus sitios favoritos</li>
</ul>
<p class="MsoNormal">Sólo necesitas ir al <a href="http://www.mozilla-europe.org/es/" target="_blank">sitio de Mozilla</a> y hacer clic en “descarga”. Suerte!</p>
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		<title>Facebook, Yahoo, Microsoft, Google: la dura pelea de los grandes de la web</title>
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		<pubDate>Sun, 11 May 2008 17:21:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Facebook]]></category>
		<category><![CDATA[Microsoft]]></category>
		<category><![CDATA[publicidad]]></category>
		<category><![CDATA[web]]></category>
		<category><![CDATA[Yahoo]]></category>

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		<description><![CDATA[Durante meses hemos vivido la disputa entre Yahoo y Microsoft, dos grandes del mundo informático, donde el primero no aceptaba las ofertas de compra del segundo por considerarlas muy bajas. Tras negociaciones, cartas de unos y otros, el dilema finalizó y Microsoft tuvo que retirar su oferta. Parecía entonces que las aguas de los mares [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal">Durante meses hemos vivido la disputa entre Yahoo y Microsoft, dos grandes del mundo informático, donde el primero no aceptaba las ofertas de compra del segundo por considerarlas muy bajas. Tras negociaciones, cartas de unos y otros, el dilema finalizó y Microsoft tuvo que retirar su oferta. Parecía entonces que las aguas de los mares de estos dos gigantes habían amainado. Pero en este mundo virtual, donde se dice que los usuarios somos los reyes, porque sin nosotros la Web no funciona, parece que los verdaderos reyes del mambo siguen siendo las grandes empresas, aquellas que están en la bolsa y manejan datos (nuestros datos) y altos puntajes en Dow Jones.</p>
<p class="MsoNormal">El pasado 8 de mayo, <a href="http://online.wsj.com/article/SB121017846020274243.html?mod=hpp_us_whats_newstarget=blank" target="_blank"><em>The Wall Street Journal</em> </a> revelaba unas nuevas negociaciones de aquellos dos que parecían haberse calmado. Mientras Yahoo se aliaba con Google para probar su sistema de publicidad AdSense, Microsoft ya le está echando el ojo a Facebook. Representantes de Microsoft se han puesto en contacto con la red social para tantear la posible compra de la  compañía. Según el artículo de <em>The Wall Street Journal</em> , para Microsoft el mayor atractivo de Facebook radica en su tamaño. En marzo, la red social contaba con 109,2 millones de visitantes, un 240% más que en marzo del 2007.</p>
<p class="MsoNormal">Por el momento, Mark Zuckerberg, el fundador y jefe de Facebook, se ha resistido a la idea de vender la totalidad de la empresa. El dilema para la compañía de Bill Gates es si Facebook podrá convertirse en una fuente prioritaria de publicidad online. De todos modos, Microsoft tiene un acuerdo exclusivo con Facebook para vender publicidad hasta el 2011.</p>
<p class="MsoNormal">El asunto de trasfondo no parece ser otro que seguir compitiendo, o al menos tratar de hacerlo, con Google, el actual dios de la publicidad online, que para mayor rabia de Microsoft, ya se ha aliado con Yahoo. La piedra de tope de todos ellos: la publicidad. Este turbulento asunto, que casi parece un lío de faldas, debería empezar a preocuparnos a todos.</p>
<p class="MsoNormal">Cuando vanagloriamos la web 2.0 porque está centrada en el usuario, porque ya no hace falta ser un experto para publicar, donde todos podemos innovar, un lugar convertido en el nuevo paradigma de la democratización de la información, los grandes asuntos del dinero se siguen moviendo en las altas esferas y el <em>business</em> sigue siendo <em>businness</em> , y por lo tanto, la publicidad es el eje en el cual todo gira alrededor. ¿Llegará un momento en que el usuario sea desplazado por la publicidad, coronada en la nueva reina de la web? Parece que el video premonitor <em>Epic 2015</em> no estaba tan equivocado.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/He22EGXJOqI&amp;hl=en&amp;fs=1" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/He22EGXJOqI&amp;hl=en&amp;fs=1" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		<title>Twitter, Wikis, RSS, Redes Sociales, Blogs, Marcadores sociales, podcasting… en videos animados en YouTube</title>
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		<pubDate>Thu, 08 May 2008 04:18:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Tutoriales]]></category>
		<category><![CDATA[Blogs]]></category>
		<category><![CDATA[Podcasting]]></category>
		<category><![CDATA[redes sociales]]></category>
		<category><![CDATA[Twitter]]></category>
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		<description><![CDATA[Acabo de descubrir unos videos muy interesantes donde se explican distintas herramientas de la web 2.0 a través de unas animaciones muy sencillas, tipo comic. En cada uno de ellos se define el funcionamiento de la aplicación de manera clara y directa, así que podemos utilizarlos en clase para nuestros alumnos. El único pero es [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal">Acabo de descubrir unos videos muy interesantes donde se explican distintas herramientas de la web 2.0 a través de unas animaciones muy sencillas, tipo comic. En cada uno de ellos se define el funcionamiento de la aplicación de manera clara y directa, así que podemos utilizarlos en clase para nuestros alumnos. El único pero es que están en inglés, pero por lo menos con el de Twitter han hecho una <a href="http://www.youtube.com/watch?v=_8y79gnc35E" target="_blank">versión subtitulada en español</a> .</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><strong>TWITTER</strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><strong></strong> <object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="350" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/_8y79gnc35E" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="350" src="http://www.youtube.com/v/_8y79gnc35E"></embed></object></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<p class="MsoNormal">Para los demás, dejo estos enlaces:</p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=-dnL00TdmLY&amp;feature=user" target="_blank">Wikis</a></p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=0klgLsSxGsU&amp;feature=user" target="_blank">RSS</a></p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=6a_KF7TYKVc&amp;feature=user" target="_blank">Redes Sociales</a></p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=NN2I1pWXjXI&amp;feature=user" target="_blank">Blogs</a></p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=x66lV7GOcNU&amp;feature=user" target="_blank">Marcadores sociales</a></p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=y-MSL42NV3c&amp;feature=user" target="_blank">Podcasting</a></p>
<p class="MsoNormal">
<p class="MsoNormal">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">
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		<title>Netvibes Ginger: portal personalizado y página personal, dos en uno</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/netvibes-ginger-portal-personalizado-y-pagina-personal-dos-en-uno/</link>
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		<pubDate>Wed, 30 Apr 2008 04:37:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[colaborativo]]></category>
		<category><![CDATA[Netvibes]]></category>
		<category><![CDATA[redes sociales]]></category>

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		<description><![CDATA[
http://www.netvibes.com/annags
Cuando surgieron los nuevos portales personalizables, tipo Netvibes o iGoogle, empezaron a pasar de moda aquellos portales generalistas donde había un poco de todo: noticias de última hora, información del tiempo, juegos para entretenerse, galerías de fotos… El motivo saltaba a la vista: ¿por qué no puedo tener acceso con un simple clic a la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><img class="size-full wp-image-16" title="netvibes1" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/04/netvibes1.gif" alt="" width="400" height="192" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><a href="http://www.netvibes.com/annags" target="_blank"><strong>http://www.netvibes.com/annags</strong></a></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Cuando surgieron los nuevos portales personalizables, tipo <a href="http://www.netvibes.com/" target="_blank">Netvibes</a> o iGoogle, empezaron a pasar de moda aquellos portales generalistas donde había un poco de todo: noticias de última hora, información del tiempo, juegos para entretenerse, galerías de fotos… El motivo saltaba a la vista: ¿por qué no puedo tener acceso con un simple clic a la información que YO quiero?</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La web 1.0 se basaba en una interactividad muy precaria por parte del usuario. Los puntos en la web se ganaban por clics. Con el boom y caída en picado de las dot.com, el usuario empieza a cobrar una relevancia especial que ya no se limita al número de accesos a las páginas. Su participación como creador de contenidos y generador de comunidades es fundamental. Ahora tú, eres el rey de Internet. Sin ti, la web no funciona. Y es por eso que lo que piden los usuarios es lo que mueve la red.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Parece que algunas empresas lo han entendido a la  perfección. Este es el caso de Netvibes, portal personalizable creado por <a href="http://blog.netvibes.com/" target="_blank">Tariq Krim</a> el 2005. Bajo un sistema de conexión RSS, podemos adaptar el portal con aquellos contenidos que más nos interesen y dividirlos por áreas a través de pestañas. Por ejemplo, podríamos crear una pestaña general con nuestro acceso al correo electrónico de Gmail, a nuestra cuenta de <a href="http://www.facebook.com" target="_blank">Facebook</a>, a nuestro <a href="http://twitter.com/ " target="_blank">Twitter</a>, al tiempo de nuestra ciudad, a Google, al traductor, a la wikipedia, etc. Otra de las ventajas del portal es que existe la opción de sindicar contenidos de páginas web externas, como noticias de medios de comunicación, y entradas de blogs a modo de suscripción. El sistema es tan sencillo como seleccionar una aplicación y arrastrarla al lugar que más nos acomode de nuestro portal. De este modo, cada vez que nos conectemos a Internet estaremos a sólo un clic de distancia de todo aquello que nos interesa. Suena maravilloso, ¿verdad? Pero como todas las cosas en la vida, se pudo mejorar, y desde hace unos meses, Netvibes ha pasado a su versión Ginger, en la que además de optimizar las opciones de gestión de contenidos, nos permite publicar un portal. Un portal accesible a todos, donde poder compartir nuestros gustos de la web. El objetivo principal de esta nueva aplicación es la generación de redes sociales, pero también la podemos llevar a la sala de clases, para el trabajo con nuestros alumnos. Una opción sería la de ofrecerles el portal público del profesor como repositorio de medios de comunicación y blogs selectos para mantenerse al día en una materia determinada. También podríamos encargar la tarea a nuestros alumnos de que aglutinaran contenidos específicos y después los compartieran a través de redes de contactos con el resto de la clase. Por el momento, no se puede llegar al nivel de sociabilidad que ofrecen otras redes como Facebook o Twitter, ni éstas tienen las posibilidades de gestión de contenidos de Netvibes. Entonces, ¿hacia dónde va realmente la web? Eso sólo los expertos lo saben.</p>
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		<title>¿Buscas trabajo? Vigila tu Facebook</title>
		<link>http://www.mentalidadweb.com/%c2%bfbuscas-trabajo-vigila-tu-facebook/</link>
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		<pubDate>Thu, 17 Apr 2008 02:07:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anna García Sans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Facebook]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[poder]]></category>
		<category><![CDATA[reflexión]]></category>
		<category><![CDATA[vida privada]]></category>

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		<description><![CDATA[Como Facebook está de moda, todos nos abrimos una cuenta, y empezamos a añadir amigos, familiares, compañeros de trabajo, y cualquier conocido que se nos pase por la cabeza. Después, pasamos a aceptar toda invitación de las mini-aplicaciones que ofrece esta red social: juegos, grupos de fans, calendario de cumpleaños, fiestas… Parece que lo primordial [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/04/maletin.jpg"><img class="size-full wp-image-10 alignright" style="float: right;" title="maletin" src="http://www.mentalidadweb.com/wp-content/uploads/2008/04/maletin.jpg" alt="" width="284" height="301" /></a>Como Facebook está de moda, todos nos abrimos una cuenta, y empezamos a añadir amigos, familiares, compañeros de trabajo, y cualquier conocido que se nos pase por la cabeza. Después, pasamos a aceptar toda invitación de las mini-aplicaciones que ofrece esta red social: juegos, grupos de fans, calendario de cumpleaños, fiestas… Parece que lo primordial hoy en día es estar ahí, sin importar el qué dirán. La pertenencia al grupo, el ego, la fama, son poderes latentes en nuestra mente, que no nos dejan leer más allá de un simple divertimento por estar conectados con el mundo.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Sin embargo, en un artículo publicado recientemente en el <a href="http://www.sfgate.com/cgi-bin/article.cgi?f=/c/a/2008/03/21/BAS7VJ9VI.DTL" target="_blank">Sunday Chronicle</a> de San Francisco, se advierte de la siguiente situación: “Si tu cuenta de Facebook está dentro de la categoría “todo entretención” ten cuidado de quien entra si estás buscando trabajo”. Según los datos reflejados en el mismo artículo, en Estados Unidos, el 26% de los empleadores usa las herramientas de búsqueda en la red para encontrar potenciales empleados. Más de uno de cada diez admite utilizar redes sociales para chequear a sus candidatos. De los ejecutivos que buscaron en estos sitios, al 63% le sirvieron para desestimar a un postulante.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Por el momento, esto no ha llegado a Chile. Pero, ¿cómo podemos cerciorarnos de que no ocurrirá en un futuro próximo? No hay forma de descubrir si en el lugar de trabajo que soñamos tener, su “cazatalentos” ha estado buscando acerca de nosotros en la red, cual policía secreto en operación de caza y captura de nuestras “fechorías” virtuales.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">¿Dónde está el límite de nuestra vida privada en la red? No es sólo Facebook la cara más visible de quiénes somos, sino también los blogs en los cuales escribimos o posteamos comentarios, los videos que subimos a Youtube, las noticias que promovemos en sitios como Digg o Menéame. Tampoco se trata de que nos volvamos temerosos frente el medio, tratando de ocultar quiénes somos, sino de que tomemos consciencia de la relevancia que tiene publicar en Internet.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Hace poco encontré navegando en la red una <a href="http://www.iceta.org/mc060108.pdf" target="_blank">entrevista a Manuel Castells</a>, donde el sociólogo habla de Internet como instrumento de libertad y autonomía, porque en el nuevo medio no existe el control. Pero también hace alusión a Internet como la “extensión de tu vida”, es decir, somos los mismos tanto física como virtualmente.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">No lo olvides, puedes ser un anónimo si quieres en la red, pero si das tu nombre, tus datos, tus opiniones, puedes convertirte en el mejor candidato para un puesto, o simplemente, quedar descartado. Next!</p>
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